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我们在日常工作或书籍上,经常遇到分析、化验、检验、检测、测量、测试、计量、实验、试验等一些名词,表面上看有区别,但仔细想想又不知道到底有什么区别,请有识之士参与讨论。
测量技术,诸如长度,宽度,高度等量的测定,这些被测对象是分离,单一,独立的量,故而要求技术实现难度不高;检测技术,诸如医学检测,食品成分检测,这些被测对象一般与其他非检测对象混杂在一起,是隐蔽的,混合的,故而要求技术实现难度较高;测控技术,诸如微机化仪器,智能仪器,它除了有测定对象,还有控制对象,诸如航天测控网;测试技术,测定信号与其他信号交织在一起,测量过程是一个测量试验的过程。这些观点不对处,欢迎参加讨论!
[align=center][size=20px]采用盲样测试对实验室人员检测能力实施内部监督[/size][/align]对实验室人员检测能力实施持续及时的监督是保证检测结果准确有效的重要保证,常见的监督方式有参加能力验证、留样再测、盲样测试、方法比对、人员比对、设备比对、观察现场试验、核查检验检测记录和报告、评审参加质量控制的结果和面谈等。参加能力验证是最有效的监督方式,但存在可参加的项目少、周期长、不能全覆盖到每个检测人员等缺点。方法比对、人员比对、设备比对实施相对简单,但结果统计繁琐,而且有时候难以保证公平公正。观察现场试验、核查检验检测记录和报告、评审参加质量控制的结果和面谈,不能直观的对检测能力进行评价。盲样测试是监督人员能力很直观有效的方法。下面说说我采用盲样测试对实验室人员检测能力实施内部监督的实施过程。一、这里的盲样包括有证标准物质和基体加标样品。有证标准物质购买回来后,撕掉标签,另外作内部编号,以密码样品的形式分发给检测人员。基体加标样品是在平行样品之一或纯基体中加标,以密码加标样品的方式给检测人员测试。[align=center][img=,690,37]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2023/08/202308012150379404_6138_2341876_3.jpg!w690x37.jpg[/img][/align]二、确定需要监督的人员,指定检测标准和结果提交时间,有时要对盲样的处理方法 和结果范围作说明。[align=center][img=,681,216]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2023/08/202308012145300472_3109_2341876_3.jpg!w681x216.jpg[/img][/align]三、检测人员按照检测标准提交结果,监督员对结果进行评价。对于有证标准物质,在证书结果范围内即为合格;对于加标样品,在检测标准要求的回收率范围内即为合格。[align=center][img=,690,164]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2023/08/202308012146043594_3227_2341876_3.jpg!w690x164.jpg[/img][/align]四、监督结果应用。对于检测结果合格的人员,确认其具备该项目的检测能力,后续适当减少对该项目的监督频次。对于检测结果不合格的人员,应与技术负责人一起配合查找原因,必要时重新进行盲样测试,后续应增加对该项目的监督频次。小结:盲样测试可以避免被监督人员相互“对答案”的弊端,是直观反应检测人员能力的一种监督方式。对于缺乏有证标准物质或有证标准物质昂贵的项目,密码加标是一种不错的方式,但要求监督员有一定的实验室基础操作的能力。