气相色谱虚拟实验

产品概述谱育科技GC 2000是谱育科技在超过10年的气相色谱技术研发经验下，最新研制的实验室台式高端气相色谱仪。新一代GC 2000具有更稳定的表现、更智能的交互、更灵活的扩展性和一脉相承的使用习惯。无论在食品安全、环境监测、生命科学、化工能源、新兴材料、刑侦法医等领域，GC 2000都可以给出完美的解决方案，满足多样的用户需求。性能优势数字化高精度气路控制EPC，完美重现色谱峰GC 2000实验室台式气相色谱仪整机标配了数字化高精度全电子气路系统。系统中可最多装备6个这样的数字化气路模块EPC，最多控制多达18路气路。这些由数字化赋能的EPC的核心组件均采用稀有昂贵的红宝石材质。由于红宝石的质地坚硬易加工，且不易受环境因素影响而形变，是用于EPC内核微观气路材料不错的选择。当采用数字化EPC模块时，简单的内部气路设计即可轻松并稳定地实现0.001psi的气路控制精度。因此，使用GC 2000气相色谱仪进行重复性实验，可以得到重合的色谱峰表现。先进的特种加工和表面处理技术，明显改善复杂化合物分析的分析效果当化合物结构中含有N、O、S、P等复杂元素时，往往分子具有强活性，容易和样品流路里的活性点相互作用而形成吸附。表现在色谱图中，则会造成峰形拖尾、灵敏度降低、重现性变差的不佳效果。GC 2000在所有可能接触样品的表面均采用了如前沿的超惰性化表面处理工艺等特种加工和表面处理技术，全面封闭了表面活性点，使复杂化合物在气路表面无法形成吸附效应。用户从此无需担心分析复杂化合物的困扰，可以轻松得到完美的峰形和重复性，甚至可以有效降低复杂样品带来的基质效应。具有先进的特种加工和表面处理技术的分流/不分流进样口采用前沿工艺的流路中硫化物分析效果的改善基于开放操作系统的智慧触摸屏，使人机交互有了无限想象GC 2000装备的触摸屏内置了基于安卓开放式操作系统的构架编写的用户交互应用。应用APP拟物化的图形UI设计，全中文的用户交互界面，使所有模块的运行状态一目了然。同时，得益于安卓操作系统开放的开发平台，智慧屏还能实现状态参数分析，态势感知，故障自诊断，运行数据智能分析等功能。用户可以像使用手机一样简单地操作智慧屏，并打开人机交互的无限想象空间。 工作站软件传承经典的操作界面风格，用户无需改变使用习惯GC 2000气相色谱仪工作站软件界面秉承了数十年来用户一贯的使用习惯。用户无需重新进行系统的软件学习，即可熟练地操作，得到自己需要的结果。工作站软件界面上方可以找到仪器的状态、样品运行的状态栏和控制按钮；工作站软件界面的中部可以找到编辑序列编辑和方法编辑的快捷键，并醒目显示各模块参数实际的监控值；工作站软件界面的下方为实时在线谱图，可以第一时间了解色谱出峰的情况。采集软件界面图强大的分析软件可以进行数据间统计分析，并绘制样品趋势图传统的数据分析软件只能支持单个样品的数据处理，但无法满足比较样本间变化程度的需求。用户往往需要转移至Excel完成相应的工作。GC 2000的数据分析软件，除了能批量处理多样品的分析结果外，还能在不同样品之间进行混合统计运算，并图形化显示运算结果。使用户对样品间的比较、连续样本的变化趋势都能够一键即得、一目了然。分析软件界面图GC 2000除具有出色的稳定性和智能化外，还可以和诸多的进样系统和检测系统联结，构成灵活多变的配套组合，使气相色谱平台能帮助用户应对丰富的应用需求。在GC 2000的前端，用户可以选择连接谱育自有的顶空进样器分析饮用水中的消毒副产物，也可以连上自动非甲烷总烃进样仪监测污染源的排放；在GC 2000的后端，还可以联用单级质谱发现恶臭的来源，也可以联合三重四极杆串联质谱检测瓜果蔬菜中的农药残留。产品矩阵气泡图

单介绍医学仿真实验室是由省内多所医学院校长期坚持在教学与临床一线的专家悉心指导而创建的。现已经建成机能学、诊断学、形态学、解剖学等基于计算机虚拟现实和仿真技术的网络化虚拟实验与教学系统。产品描述 医学机能仿真实验室是由省内多所医学院校长期坚持在教学与临床一线的专家悉心指导而创建的。现已经建成机能学、诊断学、形态学、解剖学等基于计算机虚拟现实和仿真技术的网络化虚拟实验与教学系统。医学仿真实验室分为虚拟实验和虚拟教学两大模块，虚拟实验采用人机交互的方式实施实验，具有过程仿真、虚拟现实、三维动画、智能语言特点；虚拟教学可根据教学需求定制实验，通过系统的动态开放性实施交互教学，内建的题库系统，提供在线自测自评功能，这些都可以充分调动学生的学习兴趣。技术参数:技术参数:1、采用网络化的体系结构（C/S结构），可以直接连接到校园网或Internet网络上；2、具有完整的知识结构，包括：三维实验室浏览、实验基础知识介绍，实验动物介绍，实验设备和实验器械介绍，模拟实验操作过程，模拟实验波形操作等 3、实验基础知识包括生理、药理、病生、机能、信号采集系统，传感器、实验室常用试剂等方面的知识4、实验仪器介绍包含不低于20种生理药理仪器介绍，包含镇痛类、抗焦虑类，疲劳类，心血管类药理设备以及行为学实验仪器设备，介绍方式为3D动画和录像 5、包含生理、药理、病生、人体实验以及综合性实验的各类大型经典实验项目,数量达90个6、客户可根据自己的实验项目增加虚拟实验,可对药品特性进行编辑 7、生理实验项目：刺激强度与肌肉收缩的反应关系、刺激频率与肌肉收缩之间的关系、神经干动作电位的引导实验、神经兴奋传输速度的测定、神经干不应期的测定、减压神经放电、膈神经放电、大脑皮层诱发点位、离体蛙心灌流、期前收缩与代偿间歇、心肌细胞动作电位、家兔血压调节、家兔呼吸运动调节、尿生成的影响因素、消化道平滑肌生理特性8、药理实验项目：**对动物学习记忆的影响、酸枣对小鼠的镇定作用、安定的抗惊厥作用、***的镇痛作用、地塞米松对实验大鼠脚趾肿胀的**作用、苯海拉明药效实验、神经体液因素及**对心血管活动的影响、**急性毒性实验、**半衰期的测定、给药剂量对**血浓度的影响、给药途径对**血浓度的影响、**在体内的分布、肝肾功能状态对**血浓度的影响、多次给药对**血浓度的影响9、病生实验项目：急性心力衰竭、心率失常、急性缺氧、急性失血性休克、急性高血钾症10、人体实验项目：人体指脉信号的测定、人体全导联心电信号的测定、ABO血型的测定、人体前臂肌电的测定、人体握力的测定、人体心音图的记录和测定简介11、综合实验：家兔呼吸运动调节、影响尿生成的因素及****、神经体液因素及**对心血管活动的影响12、每个实验项目包含实验简介，实验原理，实验录像，实验模拟操作以及实验模拟波形5个方面的内容13、实验项目中的波形模拟可以和动物的反应同步，比如在刺激强度与反应的关系实验中，波形上的变化和蟾蜍腓肠肌的收缩反应应同步表现,波形模拟高度逼真，比如对血压波形的模拟要表现出心室收缩与心房切迹，还要表现出叠加在血压波形上的呼吸波形（二级波）14、进行各种药理学参数的计算，比如PA2，LD50，半衰期等，使学生在进行药理学实验的同时理解各种药理学参数的意义及计算方法，帮助学生建立科研的思维能力系统具有开发性，用户可以将自己的实验图片，实验录像，实验原理和操作的文字加入到系统中，从而扩充系统的适用性15、新版本增加了常用的药品的虚拟配置,如:生理盐水的配置 性能特点：无论开放多少实验，都无需增加额外的投资虚拟的动物、器材、试剂使得实验经费在为压缩带教老师和实验准备从开放实验中解放出来拓展实验项目可以在虚拟实验中定制完成采用动态开放模式，所有实验器材及手术操作视频无限扩展紧密贴近教学，可以借助实验平台构建自己的实验体系内建的题库系统，可以在线处测自评，为学生提供一个良好的平台采用仿真化学习、抓住了学生的兴趣，提高学生的学习热情。多校共建的模式使得实验体系内容得以不断更新、完备根据自我需求构建虚拟实验室，成为实验积累、特色展示的一个良好的交流平台一、医学机能虚拟实验室 机能学虚拟实验室是基于计算机仿真技术的网络化实验教学系统，包括以计算机仿真技术为核心的生物仿真引擎、处理因素数据、虚拟环境界面和网络化硬件平台等部分。在计算机系统中建立的虚拟实验环境使实验者可以像在真实的环境中一样运用各种虚拟实验器械和设备，对“实验动物或标本”进行虚拟操作，完成预定实验，机能学虚拟实验从功能上包括仪器介绍、手术操作、仿真实验（仿真实战、虚拟实验）、模拟测试、求知**确定和后台数据管理、用户管理等模块。 1、采用网络化的体系结构（C/S结构），可以直接连接到校园网或Internet网络上；2、具有完整的知识结构，包括：实验基础知识介绍，实验动物介绍，实验设备和实验器械介绍，模拟实验操作过程，模拟实验波形等方面的内容；3、实验基础知识包括生理、药理、病生、机能、信号采集系统，传感器、实验室常用试剂等方面的知识；4、实验仪器介绍包含不低于20种生理药理仪器介绍，包含镇痛类、抗焦虑类，疲劳类，心血管类药理设备以及行为学实验仪器设备，介绍方式为Flas***和录像，拓展学生思路；5、至少包含对不低于10种常见实验动物的用途、生理指标等方面的介绍；6、包含生理、药理、病生、人体实验以及综合性实验的各类大型实验项目不低于90个，实验项目包括：6.1生理实验项目：刺激强度与肌肉收缩的反应关系、刺激频率与肌肉收缩之间的关系、神经干动作电位的引导实验、神经兴奋传输速度的测定、神经干不应期的测定、减压神经放电、膈神经放电、大脑皮层诱发点位、离体蛙心灌流、期前收缩与代偿间歇、心肌细胞动作电位、家兔血压调节、家兔呼吸运动调节、尿生成的影响因素、消化道平滑肌生理特性。6.2药理实验项目：**对动物学习记忆的影响、酸枣对小鼠的镇定作用、安定的抗惊厥作用、***的镇痛作用、地塞米松对实验大鼠脚趾肿胀的**作用、苯海拉明药效实验、神经体液因素及**对心血管活动的影响、**急性毒性实验、**半衰期的测定、给药剂量对**血浓度的影响、给药途径对**血浓度的影响、**在体内的分布、肝肾功能状态对**血浓度的影响、多次给药对**血浓度的影响。6.3病生实验项目：急性心力衰竭、心率失常、急性缺氧、急性失血性休克、急性高血钾症。6.4人体实验项目：人体指脉信号的测定、人体全导联心电信号的测定、ABO血型的测定、人体前臂肌电的测定、人体握力的测定、人体心音图的记录和测定简介。6.5综合实验：家兔呼吸运动调节、影响尿生成的因素及****、神经体液因素及**对心血管活动的影响。7、每个实验项目包含实验简介，实验原理，实验录像，实验模拟操作以及实验模拟波形5个方面的内容；8、实验项目中的波形模拟可以和动物的反应同步，比如在刺激强度与反应的关系实验中，波形上的变化和蟾蜍腓肠肌的收缩反应应同步表现；9、波形模拟高度逼真，比如对血压波形的模拟要表现出心室收缩与心房切迹，还要表现出叠加在血压波形上的呼吸波形（二级波）；10、进行各种药理学参数的计算，比如PA2，LD50，半衰期等，使学生在进行药理学实验的同时理解各种药理学参数的意义及计算方法，帮助学生建立科研的思维能力；11、系统具有开发性，用户可以将自己的实验图片，实验录像，实验原理和操作的文字加入到系统中，从而扩充系统的适用性。12、配置：医学机能虚拟实验室客户端软件16套、医学机能虚拟实验室服务器端软件1套。二、诊断学虚拟实验室诊断学虚拟实验是一个C/S模式的系统。该系统以虚拟病人为主体，管理员（老师）可以通过网络登陆服务器后台管理程序，设置虚拟病人的各种体征参数。当学生通过网络在学生端登陆后，即可对已经设置好的虚拟病人进行病史采集（问诊）、心电检查、体格检查以及化验检查等四个方面的虚拟检查。学生通过对检查结果的分析，判断虚拟病人的患病情况，从而达到考察学生综合运用诊断学知识的目的。三、形态学虚拟实验室该系统实现了显微镜的虚拟操作，仿真镜读片，拓展了显微镜的分辨率和测量等功能，解决了显微镜和片库的资源短缺和协调问题，设计了实验视频点播和考试与自测，该仿真实验系统由学生端、老师端、管理端三大部分组成。学生端分为两大部分共五个模块：一、教学与自学：视频点播、虚拟操作、仿真读片、课堂自测，二、考试模块：模拟考试；老师端集教学与实验数据管理为一体，共有七个模块组成：视频管理、虚拟操作、数码教学、片库管理、试卷管理、考试管理、试卷评阅；管理端则对登陆用户进行授权管理、功能分组、信息查看、按需排序等。

快速程序升温模拟蒸馏气相色谱仪&mdash &mdash PGC2009应用PGC2009可用于进行专业分析，分离沸点范围较宽的物质。PGC2009快速程序升温气相色谱仪可通过分离组分，分析液体样品。该分析仪无需值守，可自动采样和分析样品流。分析功能由集成的ABB PGC控制器控制。Sim Dis分析PGC2009可让程序升温气相色谱仪（TPGC）达到前所未有的分析速度。利用ASTM D3710方法时，PGC2009的分析周期4分钟，相比之前该应用及其他模拟蒸馏应用需要的典型分析周期（16分钟），它的速度是后者的4倍以上。 这种速度使该分析仪可被直接用在过程控制回路中。因为生产工艺能保持最高效率，所以分析延迟问题被消除，生产率也得到大幅提升。依托这种前所未有的速度和准确度，调配工作也可获得改善，从而有利于获得最大收益。 ASTM D3710(汽油)方法，分析周期4分钟ASTM D2887(柴油)方法，分析周期3分钟已获专利的简单设计无需复杂的&ldquo 嵌套式柱箱&rdquo 组合进样阀、色谱柱、检测器设计都很简单分析速度之快，使其可实现闭环过程控制 说明分析部分含有液体进样阀、直接加热的色谱柱以及火焰离子化检测器。工作原理是直接给电加热装置通电，以给色谱柱加热，缩短程序升温气相色谱仪测量周期的时间。样品分离在色谱柱中完成，色谱柱被安装在液体进样阀和检测器之间。色谱柱含有特殊的填充物，可分离出有待分析的化合物，使它们以预先估计的顺序进入检测器。