【转帖】小学生经典造句

我女儿给我讲的一个，不知道她是在哪儿看到的：
题目：用“果然”造句
学生：我先吃了一个苹果，然后又吃了一个桔子。

很好笑，又觉得

楼上的快可以回答第4题了：很好笑，又好想哭。

题目：其中
学生：我的其中一只左脚受伤了。
批语：你是蜈蚣吗？

题目：陆陆续续
学生： 下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
批语：你到底有几个爸爸呀？

题目：又 又
学生：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
批语：你的妈妈 是变形金钢吗？

题目：况且
学生：一列火车经过，况且况且况且况且
批语：死了算了

TH 11:19:31
一老师在解释“奇迹”一词时，举了一例：一人从八楼跳下，竞毫发未损。他希望学生说出“奇迹”。
可一同学回答：幸运。
老师很失望，于是说：此人爬上八楼，又跳下，还是未受伤。
一同学回答：偶然。
老师非常气愤，只好又说：那人再次爬上八楼，又跳下来……。
还未等老师说完，就有同学答道：他习惯了。

TH 11:20:35
下午第一节课是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫“三毛”的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。

老师问:“你说,王安石和欧阳修有什么共同点?”

三毛脱口而出:“特们都是宋朝人。”

老师接着问:“那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?”

三毛愣了愣,答到:“他们都是古代人。”

课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气氛。

于是他问道:“那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗?”

三毛想了想,说:“他们都是男人。”

老师接着又问:“如果加上李清照和慈禧呢?”

三毛急了:“他们都是中国人。”

老师笑了笑,问道:“你再说说,拿破仑和恺撒有什么共同点?”

“他们都当过皇帝。”

“他们和达尔文、希特勒有什么共同点?”

三毛答到这时已经摸到窍门了,他得意地回答:“他们都是外国人。”

老师又紧逼了一句:“那他们和我前面提到的这些人有什么共同点呢?”

三毛一竿子捅到底:“他们都是人。”

老师又问:“据我所知,诸葛亮养过鸡,慈禧、恺撒还养过狗,把这些动物都算上,他们和它们有共同点吗?”

老师这么一问,三毛的头上开始冒汗了:“这个……这个……他们和它们都死了。”

“嗯,的确都死了。”老师点了点头。

三毛腿一软,坐了下来,心想,这下问题该到头了吧?

不料老师又说:“你站起来还有最后一个问题——假如现在他们和它们都还活着,能找出共同点吗?”

三毛傻眼了,他想了足有五分钟,才哭丧着脸说:“如果不算时差的话,他们和它们应该都吃过午饭了。”

这一个是网络上流传的。你这个表述还不够经典，经典如下：

老师让小明用“果然”造句

小明：我晚上先吃了水果，然后喝了凉水

老师：你这不是用“果然”

小明：我还没说完呢，果然我就拉肚子了。


哈哈~~~

你这个确实经典,谢谢!今天晚上我要给我女儿更正一下，呵呵。

老师教出这样的学生不知道该生气还是该高兴……

好玩
笑死了

我怎么小时候没造过那样的句子