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兽药/抗生素——无菌验证等 学习笔记【全】

  • 省部重点实验室
    2012/04/17
  • 私聊

兽药/抗生素检测

  • 04年 05年兽药、抗生素等学习总结
    进修总结

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    学习总结


    本人于20041124日受所领导委派到中国药品生物制品检定所进修学习,转眼两个月过去了,在带教老师的悉心指导和主任及各位老师的热情关怀下,我圆满完成了学习任务,收获很大。现在此作一小结,敬请指正。

    一、无菌检查方法验证

    在张新妹老师的耐心指导下,对注射用IXABEPILONE及其溶媒、CCI-779注射用浓溶液及其稀释液、头孢米诺钠、注射用头孢噻肟钠他唑巴坦钠(41)、头孢替唑钠、头孢西酮钠、注射用头孢噻肟钠、注射用头孢他啶他唑巴坦钠(61)、阿莫西林钠克拉维酸钾、盐酸安妥沙星氯化钠注射液等十余种注射剂及原料进行了无菌检查方法的验证。从资料的分析、实验方案的设计,到实验操作以及结果的观察、总结,均能独立完成。在此期间,张新妹老师分析问题的思路对我有很大启发。对某些品种又根据实验结果并结合品种特性,进一步设计方案,进行了多次的补充实验,使验证实验结果更加严谨、可信。其中,对注射用头孢噻肟钠、阿莫西林钠克拉维酸钾等品种进行了β-内酰胺酶法的实验摸索,积累了实验数据;对盐酸安妥沙星氯化钠注射液进行了使用不同厂家、型号滤器的比较实验,证明不同滤器的实验结果确有区别,开阔了思考设计实验方案的思路,提高了独立思考解决实验中难题的能力。

    二、菌种保藏、传代等相关技能

    117株菌株冻干粉进行了复苏、传代、保存,熟练掌握了复苏菌种冻干粉的技能;通过实验中多次的菌种接种、培养、菌液稀释操作,掌握了比浊法稀释霉菌孢子悬液,达到了操作规范、熟练,稀释菌液CFU计数相对稳定,从而保证了验证实验的顺利进行。进一步掌握了大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、枯草杆菌、绿脓杆菌以及白色念珠菌、黑曲霉等菌株的生物学特性、最佳培养条件、典型菌落特征等知识,掌握了厌氧菌生孢梭菌的培养及传代方法。学习了菌种保藏管理制度以及微生物实验室管理条例。提高了业务水平,对日后的药品检验工作提供了宝贵的经验。

    三、微生物检查、菌株分离、纯化、鉴定等技术

    为了解市场上保健品的微生物质量情况,在马越老师的指导下,协助张新妹老师对市售保健品的品种进行了市场调查,设计了实验方案,并对19种保健品进行了微生物检查,采用了不同于药典的稀释液及培养基,更有利于微生物生长。对培养皿上生长的菌落挑选具有代表性的十余种典型菌落进行了分离、纯化,革兰染色、镜检以及初步鉴定,对霉菌孢子进行了涂片镜检,从形态学上初步鉴定其为曲霉属。通过上述工作,增长了知识,熟悉了操作步骤,开阔了视野。

    四、微生物限度检查方法验证

    对青霉素V钾片进行了微生物限度检查方法的验证。独立完成了厂家提供的英文实验资料的翻译工作,并根据厂家提供方法,参照中国药典,设计了验证实验方案,采取β-内酰胺酶法进行了三次平行验证实验。学习了中药制剂微生物限度检查方法验证的基本思路、步骤、回收率的计算以及如何根据计算结果选择微生物限度检查实验方法。掌握了微生物限度检查方法验证的实验原则、方法、步骤以及实验结果判定标准,对于以后回到本所的微生物限度检查实验工作具有重大指导意义。

    五、细菌内毒素检查及干扰试验

    向张锦茹老师学习了细菌内毒素检查以及干扰试验操作,进行了4种不同规格的注射用头孢他啶他唑巴坦钠和盐酸安妥沙星氯化钠注射液的细菌内毒素检查实验。

    通过这两个月的学习,得到很大的收获。感谢张新妹老师的指导和信任,放手让我独立完成实验,使我锻炼了思考和解决问题的能力,理论水平和业务能力大有提高。张新妹老师还在工作态度、实验中的自我保护意识以及生活、做人道理等方面给我很多指导和帮助,我在此向她表示由衷的感谢。

    尽管我只向张锦茹老师学习了一天时间,但她耐心向我讲解,从实验原理开始细致入微地讲述了细菌内毒素检查的实验构思及操作步骤,并指导我亲手操作,使我这方面的实验技能进一步提高。在此表示衷心感谢。

    另外,感谢中检所给我这个宝贵的学习机会,感谢胡主任、张力老师的大力支持,感谢马越老师、特玉香老师、李景云老师、刘鹏老师、戴辉老师对我学习的帮助。

    威海药检所 张宇

    2005126
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    第1楼2012/04/17



    本人受我所的委派,到中国药品生物制品检定所抗生素室进行了为期三个月(2004.7-2004.10)的进修,在此期间胡昌勤主任和张力老师安排和许明哲老师的精心指导下,参加了进口药品质量标准复核和国产药品仲裁检验等工作。根据ICH药品注册的国际技术要求(质量部分)指导原则,中国药典的要求、企业质量标准及生产工艺,参照USPJP(英文版)及EP等,按品种的具体情况设计实验方案,采用GC顶空(或直接进样法)对氨柔比星(3批)、头孢呋辛钠(6批)、头孢拉定(3批)、头孢吡肟(6批)、阿莫西林和克拉维酸(3批)等原料和药物(雷帕霉素)涂层支架中的残留溶剂(如:甲醇、乙醇、乙腈、丙酮、异丙醇、叔丁醇、叔丁胺、二氯甲烷、甲苯、乙酸乙酯、四氢呋喃、甲酸、乙酸、二甲基甲酰胺和二甲基乙酰胺等)进行了检测,并给指导老师提出了修改建议。以上工作的进行,给本人学习和掌握了GC法测定残留溶剂知识库,掌握了残留溶剂检查的基本原则和思路。此外,在注射用阿莫西林克拉维酸(41)分散片等品种的检验过程中,更加深入地学习了色谱理论及其应用,学会了毛细管电泳的色谱理论、操作规程和应用以及HPLC常规故障处理。

    在品种注射用头孢拉定(含精氨酸)的仲裁检验过程中,按老师的建议,对样品进行了稳定性加速试验、混合均匀性实验、吸湿性实验,分别用HPLC和毛细管电泳法测定该制剂中头孢拉定和精氨酸的含量,找出了因取样方式的不同是造成企业和药检机构测定结果不一致的主要原因,增强了仲裁结果的科学性和说服力。

    在质量标准复核工作中,按ICH药品注册的国际技术要求(质量部分)指导原则和中国药典的要求设计实验方案,在许明哲老师的指导下,对企业质量标准进行了复核,拟定了进口注册质量标准。

    在许明哲老师的指导下,根据ICH药品注册的国际技术要求(质量部分)指导原则、中国药典的要求和企业质量标准参照USPJP(英文版),将申请进口的2个不同企业的头孢吡肟(含精氨酸)原料的各项目做一具体的实验设计,按此方案对6批试样进行检测,在鉴别、部分检验(如pH值、有关物质)、含量测定等项目中得出可*的结果,统一了两个企业的不同质量标准,拟定了新的进口注册质量标准,初步对此品种建立了简便、可行、准确的质量控制方法。

    在以上学习过程中,由胡昌勤主任指导的许明哲老师等全科室人员在科学上认真、端正、负责的态度,刻苦的努力和探索精神,无私奉献,友好的团结和善待,给本人留下了深刻的印象。在短期的学习过程中,胡昌勤主任、许明哲老师和张力老师及其他科室人员和同学们给本人提供了许多方便,在此表示诚恳的谢意。



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    第2楼2012/04/17



    在微生物组和特老师学习一个多月,在特老师热心、负责的指导下,我学到了许多新的知识,收获很大,进步较快。

    通过注射用紫杉肽与枸橼酸舒芬太尼注射液两个品种的检验,我掌握了薄膜过滤法与直接接种法无菌检查方法的验证实验。在注射用紫杉肽薄膜过滤法无菌检查验证实验过程中,我们遇到了问题,样品的检验结果呈阳性,有菌生长。通过各种排除试验,我们找到污染试验的原因是由于稀释剂灭菌不彻底而致,而后选用市售盐水重新实验,样品筒内呈阴性。从这个实验中我学习到,如果今后的试验工作中出现问题,要仔细分析应该从哪些方面查找原因,找出原因后如何解决问题,这种考虑问题的思路将会为今后的工作带来很大的帮助。

    在微生物限度检查的方法验证试验中,我们对口服制剂、外用制剂、和眼用制剂等中成药进行了测定,包括鼻渊丸,清热安宫丸,治糜灵栓,红霉素眼膏等样品。鼻渊丸与清热安宫丸的验证试验,第一次实验采用常规法进行测定,其回收率不理想,所以将方法改为薄膜过滤法,将抑菌成分用0.9%盐水冲洗净,然后加阳性对照菌继续实验,结果显示回收率理想,薄膜过滤法可行。

    学习了菌种的传代、保存和分离技术,并熟练掌握了菌液的制备方法,以及革兰氏染色法,镜检观察细菌形态和生化试验的鉴别。原始记录应规范书写,准确记好日期,和实验内容,养成良好的工作习

    惯,认真学习了无菌实验室管理制度,并严格按照标准要求操作。

    通过这段时间的学习,我的实验水平有了很大的提高,能够独立承担微生物和无菌检查的工作,对于老师给予我的帮助和指导,在这里我衷心的表示感谢!

    王伟娜

    黑龙江省药品检验所

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    第3楼2012/04/17

    进修工作总结

    我受本所委派来中国药品生物制品检定所抗生素室进修学习,为期两个多月,期间张力老师安排王明娟老师负责带教我,我主要参与了注射用亚胺培南-西司他定钠(3批)、青霉素V钾片(3批)、头孢唑林纳(2批)、注射用IXABEPILONE2批)、注射用头孢西酮钠(9批)等样品的检验工作,通过这段时间的学习,我开阔了视野,增长了见识,在以下几个方面得到了提高。

    (一)业务水平得到进一步提高。这段时间我主要辅助王明娟老师对注射用亚胺培南-西司他丁钠及青霉素V钾片进行了进口质量标准的复核。对注射用亚胺培南-西司他丁钠原企业标准中存在的问题进行了修订,并针对样品的溶解性问题跟企业沟通,建议他们改为大包装,以解决今后检验和临床使用中的溶解性问题,该建议得到了企业的认可。另外,由于本品种的特殊生产工艺,亚胺培南与西司他丁不易混匀,故增加了含量均匀度检查,以便更好的控制该产品质量;针对含量测定项下色谱条件较苛刻的情况,我们对流动相的组成、色谱柱的选用、检测波长的选定等作了一系列深入的工作。在青霉素V钾片标准复核中,高分子杂质检查项,我们分别采用两种不同的凝胶色谱柱(Sephadex G10Superdex peptide)对样品进行测定,考查了不同凝胶柱检验结果间的差异,进一步验证实验结果的准确性。有关物质检查中,针对采用相对保留时间定义杂质的问题进行了一系列实验工作,考察了不同实验条件(色谱柱、流动相比例等)对采用相对保留时间定义杂质的可行性,同时还了解了蒸发光散射检测器、气相顶空进样测定残留溶剂等,另外还基本掌握了有关方法学考察的知识。通过上述一系列工作,我不仅学到了不少专业知识,提高了自己的业务素质,还学到了不少仪器使用和维护方面的知识,给我以后的工作提供了很多宝贵的经验。

    (二)理论知识得到了进一步更新。在这段时间里每次遇到难题时,王老师总是指导我查阅一些专业书籍来解决,使我进一步掌握了更多的理论知识。在中检所我首次接触到了在地方所未接触过的美国药典、欧洲药典、英国药典、日抗基、中国药典英文版等许多专业书籍,通过翻阅这些书籍,我渐渐学会了用理论来指导工作。

    (三)工作方法得到了进一步的改进。在王老师的指导下,我通过测定不同品牌色谱柱的柱效和死体积,了解到不同色谱柱填料间的性能差异,而不是以前工作中的盲目选用色谱柱,学会了用理性思维来对待实验中的每一个异常情况,更好的改进自己的工作方法。

    (四)体会了中检所老师们的勤奋上进、团结协作的精神以及勤勤恳恳、认真负责的工作态度。王老师尽管小孩小,但她总是认真地对待每一份工作,努力进取,不断提高自己的业务能力和理论水平。在这里不少老师把单位当成了自己的家,勤奋上进、团结协作,这些都给了我很大的震撼,我深受启发,也给我以后的工作和学习树立了良好的榜样,在认真工作的同时学习他们怎样生活、怎样做人,把他们的这种精神带到我以后的工作中去。

    我的进修学习得到了胡昌勤主任、张力老师的大力支持,是他们给了我这次宝贵的学习机会,期间得到了王明娟老师、杨亚莉老师、许明哲老师、马仕洪老师等老师的悉心指导,科室的其他老师也给了我很大的帮助,在此,我向他们表示由衷的感谢和深深的敬意。同时也希望以后能有机会向各位老师学习请教。

    湖南岳阳药检所 吴小红

    2004 12 7

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    第4楼2012/04/17

    本人于200538日至2005610日到中检所抗生素室进行为期3个月的进修学习,在此期间,胡主任,马越老师及科室同志无论在工作中,还是生活上都给予了我极大的帮助和照顾,为我在这的学习工作创造了良好的环境。

    通过在中检所抗生素室三个月的学习,在全科同志的认真带教下,通过自己勤奋的努力,熟悉掌握了许多新的检测方法,学习掌握了2005版药典无菌检查及微生物检查的方法验证,在老师的指导下了解以下内容

    一、培养基灵敏度试验

    对国内和国外培养基灵敏度进行了试验。做药品检验培养基灵敏度试验非常重要,深刻体会了不能忽略此试验。

    二、无菌检查的方法学验证试验

    对左旋丁苯酞注射液等10个品种进行了无菌检查方法学验证试验,无菌检查全过程必须严格遵守无菌操作,防止微生物污染,环境应定期按国家标准对悬浮离子,浮游菌,沉降菌进行验证,内部环境洁净度必须要符合无菌检查的要求。

    三、微生物限度检查方法学验证试验

    对治偏痛颗粒等14个品种进行了微生物限度检查方法学验证试验,微生物限度检查方法学验证试验时注意非水溶性供试品的制备,用贴膜法时注意十四烷酸异丙酯和样品的处理,方法取样时油水层完全分开后按规定量取出样品注入开放式滤筒内,然后按试验步骤进行验证。

    四, 保健食品微生物限度检查方法验证

    对天元甘露抵聚果糖液等20个保健品进行了微生物限度检查方法学验证试验,因近年来保健品(如:减肥用的保健品,性功能障碍用的保健品等)出现严重的问题,使患者身心受到严重损害。故对保健品应该严格把关,加强力度检验是至关重要。

    五、 全国实验室比对样品的检查

    对全国实验室比对样品进行了检查,共7个样品

    对得到的结果满意、进行比对实验时设计实验方案很重要、要多方面的去考虑选择培养基及实验所用试剂,其中染色试剂对染色结果很重要,还应当注意染色时间等问题。

    通过对血尔口服液等20个保健药品开展了微生物限度检查方法验证,以及对14批药品进行微生物限度检查方法验证和10批药品进行无菌检查方法验证,更进一步加深了对新版药典新增内容的理解。

    通过学习,使我无论在理论知识方面还是在实践操作能力方面都有较大提高,而且对我将来回所后开展相关工作也有很大帮助。老师们敬业求精、开拓创新的精神不仅在业务上对我启迪匪浅,更在事业上为我树立了楷模。我将在今后岗位上更勤奋敬业、勇于进取,不断总结,把学到的理论实践知识运用到工作中去,立足本职,干出新成绩!

    新疆维吾尔自治区药品检验所

    古丽巴哈尔

    2005610

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    第5楼2012/04/17

    学习总结

    山东省威海市药品检验所

    桑媛

    本人有幸受所领导委派到中检所抗生素室进行了为期2个月的学习。在此其间,承蒙指导老师的悉心指导,我较系统的学习了气相色谱法测定残留有机溶媒限度的理论知识、实际操作方法, 参与了含氮类有机溶媒在酸性抗生素中残留量检测方法建立的工作。在学习过程中加深了对Agilent色谱工作站、Excel软件的了解程度并能熟练应用,对抗生素微生物检定法及电位滴定法做了粗略了解。通过学习,掌握了气相色谱法及抗生素微生物检定法的基本原则、思路和方法应用,充实了本人的药检知识库。

    在许明哲老师的精心指导下,参加了送检样品的检验、进口药品的质量标准复核等工作。在工作中发现问题及时解决,进行了一系列方法验证。根据ICH药品注册的国际技术要求(质量部分)的指导原则、中国药典的要求,参照企业质量标准及生产工艺,USPJPEP等有关方面的规定,按品种的具体要求设计实验方案,采用GC顶空(或直接)进样法对注射用头孢西酮钠(6批)、头孢西酮钠(3批)、无菌头孢吡肟-精氨酸(3批)、盐酸头孢吡肟(3批)、注射用IXABEPILONE2批)、无菌头孢吡肟钠(3批)、阿莫西林钠克拉维酸钾(51)(3批)、头孢孟多酯钠(3批)、头孢特仑新戊酯(3批)等原料与制剂中的残留溶剂:甲醇、乙醇、乙腈、丙酮、二氯甲烷、氯仿、异丙醇、甲苯、乙酸乙酯、乙酸甲酯、甲酰胺、丁酮、NN-二甲基甲酰胺、NN-二甲基乙酰胺、N-甲基吡咯烷酮、环己烷、四氢呋喃、吡啶、叔丁胺、三乙胺等进行了限量测定,并进行了相关的方法学验证。

    在进行进口药品质量标准复核有机溶媒残留量检查之前,首先理清思路,根据其英文资料中的生产工艺程序,查找本产品可能存在的残留溶剂种类,不致于漏检、错检的情况发生。确定实验方案之前,多方查找理论依据,确定最佳实验方案。在盐酸头孢吡肟残留溶剂检查N-甲基吡咯烷酮残留量检查项目中,许老师带领我翻阅了美国、欧洲药典,又多方查找相关资料,最终确定以氯仿为提取溶剂、以四氢萘为内标的最佳实验方案,填补了我国目前许多药检机构因无电导检测器而无法开展此项检验的空白。在实验过程中,耐心认真,一丝不苟,遇到问题不急不躁。在胡昌勤主任的亲自指导下,许老师带领我建立了含氮类有机溶剂在酸性抗生素中残留量的检测方法,此工作解决了胺类有机溶剂由于在气相色谱系统中容易残留以及色谱峰脱尾而难于检测的困难,进一步丰富和完善了中检所抗生素室建立的残留溶剂检测知识库,具有重要的实际意义。

    跟随姚尚辰、常艳老师进行了抗生素微生物检定法这一国际通用方法的系统学习。

    通过学习,本人的理论知识得到更新,实验能力大有提高,理论联系实际的工作思路、工作方法得以改进。中检所老师许明哲及其他老师以实验室为家,对待工作认真负责、对待科学刻苦探索、对待同志团结协作的精神,扎实的业务功底、极高的业务能力……这所有的一切都给我很大的震撼。为我以后的工作学习树立了楷模。

    我的学习得到了胡昌勤主任、张力老师的大力支持,得到了许明哲老师、尹利辉老师、姚尚辰老师、常艳老师的悉心指导,科内的其他老师也在各方面给予了许多帮助,在此表示衷心的感谢。希望以后有机会继续向各位老师请教。

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    第6楼2012/04/17

    ELSD进修学习总结

    因工作需要,我所抗生素室新购买了一台蒸发光散射检测器(ELSD)。为了更好的掌握该检测器的使用方法及相关知识,本人有幸于2004913日至930日期间,来到中国药品生物制品检定所抗生素室进行相关知识的学习。在这一段学习期间,承蒙各位带教老师的热忱指导,让我受益良多,不仅学到了许多实际操作应掌握的知识,还初步了解了一些有关蒸发光散射检测器的理论知识。在此本人特作以下小结,望各位老师给予批评指导。

    第一周,在带教老师的介绍中,我初步了解了蒸发光散射检测器的原理和构造,它是基于雾化-蒸发-检测这一基本原理,所以它的主要构成部分是雾化器-漂移管-光散射池。ELSD的工作原理和构造决定了它的基本特点,其检测结果是一个受多因素影响的综合结果。带教老师还给我重点讲述了所用载气如何脱水干燥,以及所用流动相应注意无盐无颗粒等等这一些实际操作中应十分注意的问题。然后在老师的指导下,我主要是对丁胺卡那霉素、卡那霉素、磷霉素的HPLC-ELSD法进行了实验条件的摸索。通过试用Agilent Zorbax Extend- C18柱、闪电柱C18以及氨基柱(Zorbax NH4)等各种类型的柱子,采用水-氨水-冰醋酸(963.60.4pH=10.0,20mmol/L醋酸铵-甲醇(955),1%醋酸-甲醇(955),2%三氟乙酸-乙腈(955)等各种流动相,漂移管温度大约设置在110左右,载气流速大约设置在3.0L/min进行实验。

    通过上述实验.可知:针对丁胺卡那霉素,卡那霉素,磷霉素等这些无紫外吸收的物质,可以采用ELSD进行检测;因为ELSD特定的检测原理和结构,故决定了实验中采用的流动相必须得有挥发性,所以通常在ELSD上可以采用的流动相选择范围比较窄,常用的HPLC-ELSD流动相添加剂有甲酸,乙酸,三氟乙酸,乙酸铵等等;因流动相的选择范围比较窄,故色谱柱的选择显得尤为重要,针对强极性化合物采用通常的反相色谱柱子可能实验结果较差,应考虑使用一些极性较强的柱子(如氨基柱)来对这些化合物进行分离,结合通过调节流动相中水相-有机相的比例,达到分离主要成分和各个杂质的目的,这一项工作有待进一步去做。

    除了上述的实验外,本人还按照《中国药典》2005年版修订品种硫酸庆大霉素的质量标准草案,按其规定的实验条件进行了一次庆大霉素C组分的模拟检测。实验过程中发现有以下问题存在:该实验条件规定用0.2mol/L三氟乙酸-甲醇(928)为流动相,经测定0.2mol/L三氟乙酸的酸性极强,容易造成仪器管路的腐蚀,而且所选的色谱柱也要耐酸能力较强;因为该实验采用的是绘制随行标准曲线,在0.040.4mg/ml的范围内作六个点进行双对数的线性回归,要求达到的相关系数(r)应大于0.999。因本人为初学者,对仪器的掌握还不十分完全,这次实验所得的数据基本属于线性,未能达到r0.999的要求,考虑到ELSD响应受多因素影响,其响应曲线的不确定性,在多点校准中究竟是采用直线模型还是非线性模型还存在争议,所以在实际应用中这方面本人将继续加强学习和锻炼。

    通过这短短三周的学习,本人初步掌握了ELSD的基本构成和使用方法,以及一些使用中的注意事项,初步学习了ELSD在一些无紫外吸收强极性物质检测方法的应用,了解了一些与ELSD相关的原理性知识,为本人以后更好的开展这方面工作打下了一个扎实的基础。

    进修学生:赖珊

    单位:广东省药品检验所

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