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EI检索与ISTP检索有哪些特点？

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2013/01/11

文献检索－互助

EI检索与ISTP检索有哪些特点？

近年来,随着网络和计算机技术的发展,图书馆采购的数据库越来越多,正在逐步取代部分印刷型出版物的订购,EI检索数据库资源在馆藏发展中已经成为不可忽视的重要组成部分。因此,无论是采购新的数据库,还是续订和维护已有的数据库,都不可避免的面临一个问题:如何对数据库进行评价和选择? 基于以上的问题,数据库评估受到了国内外图书馆界的普遍关注。美国研究图书馆学会(ARL)组织了20多个著名的研究图书馆,与出版商/数据库商共同展开了“电子资源计量”项目(E一Metrics)。

谋求建立一个科学化的电子资源评估指标体系;国内也有多位研究者在这方面进行了有益的探索。但目前的评价更多的是着眼于数据库资源的评价,主要考察数据库的收录内容和品质;而经过几年的发展,目前数据库出现了两种趋势:一方面同一EI检索平台上集成了越来越多的数据库;另一方面同一内容的数据库又可以以多个EI检索平台提供服务,这就要求我们在评价数据库内容的基础上也必须考虑EI检索平台的选择。目前国内引进的外文数据库中有两个数据库提供了多个EI检索平台供用户选择。一是由美国生物科学信息服务社(BIOSIS)生产的世界上最大的有关生命科学的文摘和索引数据库Blosls阮。

随着信息化社会的到来,传统的《文献EI检索与利用》课(简称“文检课,)无论在教学内容、教学手段还是在教学安排、考核方式等方面都难以适应时代发展的要求。为了加快高等学校文检课教学改革与发展的步伐,培养具有较高信息能力的适应信息时代要求的高素质复合型人才,充分发挥文检课应有的作用,在综合各种教学实践经验的基础上,并结合我校的实际,我们对新时期的文检课教学改革进行了全面的探讨。

文检课教学改革的几个孟要方面总的来说,《文献EI检索与利用》课是一门公共专业基础技能课。从1卯2年国家教委颁布《高等学校文献EI检索课程教学基本要求》至今,文检课教育仅有n年的发展历程。它还是一门年轻的课程,在当今信息社会的教育要求下还存在着许多不足。具体来说,当前高等学校的文检课教学有以下几个需要重J点改进和改革的方面。1.1课程名称的改革文检课现在的叫法较多,课程名称较为杂乱。较为典型的有这样几种叫法,如“情报EI检索”、“文献EI检索”、“文献信息EI检索”、“文献EI检索与利用”等。这种命名的随意性,给各所学校实际的教学工作带来了很大的不确定性。使得课程教育难以形成统一的标准,不利于课程的建设与发展。

随着计算机技术、通讯技术和网络技术的发展,信息教育的环境发生了巨大变化,用户获取信息的方式和途径更加丰富,这对传统的医学文献ISTP检索课冲击很大。以手工和光盘数据库ISTP检索为主体的文检课教学内容已不能实现让信息用户在网络时代快速、准确、全面地找到特定信息并进行评价和利用的目的,面临着深刻地改革和全面调整。医学文检课在全国开设以来,一直没有统一的大纲和教材,教学内容方面自然是各自为阵。为全面了解该课教学内容设置的现状,笔者通过CALIS医学中心图书馆主页。

中国高校网提供的全国医学院校(包括合并入综合性大学的医学院)网址、网络搜索引擎及专业数据库等途径查找医学文献ISTP检索课教学方面的有关信息,并将其中较系统、完整的8所学校的内容设置情况列表如下:医学文检课教学内容调查表学校名称ISTP检索基础手工ISTP检索工具光盘数据库检索网络基础及网络医学资源ISTP检索特种文献检索医学信息利用其他首都医科大学(分本科、研究生)ISTP检索基础知识无机检基础及CBMdisc、Medline光盘数据库ISTP检索网络基础、数据库(CNKI、OVID、PubMed、EBSCO等)及网络免费资。

随着网络信息资源逐步增长,WEB搜索引擎于1994年应运而生,成为网络信息ISTP检索的常用工具。网络信息资源ISTP检索成为重要研究课题。相对英语而言,汉语具有自身的特点,中文词的切分和一词多义的理解给我国网络信息ISTP检索研究和技术发展带来了挑战。我国网络信息ISTP检索的研究现状如何、发展趋势怎样?本文希望通过对现有研究成果的统计来作分析。

我国网络信息ISTP检索研究状况分析，研究论文总量和年度分布对316篇关于网络信息ISTP检索的论文进行年度分析,其年度分布情况见表。网络信息ISTP检索研究论文年度分布年份篇数百分比199821665%199928886%2000471487%2001772437%2002953006%2003481519%显示,由1998年到2002年论文发表量逐渐递增,到2002年达极大值,至2003年有所回落。研究论文主题分布对316篇论文可以分为以下研究主题进行分析:网络信息ISTP检索总论:涉及网络信息ISTP检索存在问题。

来源：http://www.eigood.com

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