定性试验质量控制怎样做？怎样分析？

应助达人

定性的一般不太好做质控，一般简单点，人员比对这样写是可以的，出两份原始记录，结论一致，然后评价一下，可以了。

应助达人

内部质量控制方法很多，总有几款适合你：比如
c) 测量和检设备的功能核查；
e) 测量设备的期间核查；
g) 留存 样品的重复检测或校准； 样品的重复检测或校准；
j) 实验室内比对；

这几项我们都做了，但是对比分析只写了样品均完好无异常，无法用统计技术分析他

应助达人

数据累计有限时或不适用时不一定要用到统计技术，较之之前的标准，新增的条款项也是考虑了实验室实验项目的多样性。

应助达人

定性实验只能是描述一致,就可以了.

应助达人

定性分析就只能通过描写来做对比了，相对简单。

　　计量检测或质量检验分为测出来的量和数出来的量两种。前者称为可测的量值（如长度、压力、电流等等），后者称为可数的量值（如瑕疵数、孔数、种子颗粒数等等）。其中可测的量又可以分为定量的量和定性的量两种。定量的量例如长短、深浅、大小、强弱等等需要检测出量的具体数据，定性的量则只需要判定是否达到某个指定大小的量，即只判定有没有、合不合格、好坏优劣、是否突破了限定量的极限等。例如压力达到某个指标安全阀起跳，有害物质达到某个指标监控设备即报警，包括楼主所说的电工产品样品环境类测试试验后样品是否仍然完好无异常等。
　　定量量的测量过程使用统计分析方法进行控制比较好理解，统计分析方法也很多，就不多说了。
　　定性量的测量过程使用统计分析方法进行控制可以分成两种情况。一种是人们关注“不良率”（例如合格率、一等品率、不合格数等），另一种是人们关注“不良数”（例如控制单机或单件、单位面积出现的不合格数，或子组大小变化大时，控制单位平均瑕疵数等）。关注“不良率”时，可使用不良率控制图（P控制图）控制不良品率或使用不良数控制图（nP控制图）控制不良品数。关注“不良数”时，可使用缺点数控制图（C控制图）控制缺点数目或使用单位缺点数控制图（U控制图）控制单位缺点数目。

目前好像都是你这种操作方式，暂未见其他操作

应助达人

新版不是把期间核查也纳入质控了么~这就是给环境类实验用的~这类实验关键就是设备