室别 | 类别 | 主要功能 | 要求 | 备注 |
实验室 | 基本要求 | 学生进行实验操作和探究活动的场所 | 水到桌 | 间数与排布根据学校要求设计 |
准备室 | 基本要求 | 进行实验的准备和简单的仪器维修 | 应邻近所属实验室,有水、电的总控制阀 | 有条件的学校可在每一间实验室的旁边设置一间准备室 |
实验员室 | 基本要求 | 实验员办公的场所 | 应配备资料柜、办公设施、维修工具等 | 可与准备室合并 |
仪器室 | 基本要求 | 存放实验仪器 | 仪器柜应统一规范,满足教学仪器存放需要 | 应临近实验室 |
药品室 | 基本要求 | 存放实验药品 | 应采取防潮、通风等措施。 | 可与准备室合并使用, |
危险药品柜 | 基本要求 | 存放危险实验药品。 | 应采取防潮、通风及必需的安全措施。 | |
危险药品室 | 规划建议 | 存放危险实验药品。 | 宜设计在地下或半地下,应采取防潮、通风及必需的安全措施。 | |
演示室 | 规划要求 | 教师单方演示 | 装备较齐全的信息传送设备宜设计成阶梯式 | 有条件的学校可设1间,一般学校可不设。 |
去年冬天
第1楼2011/04/25
4、规划与设计
化学实验室的“面积与间数”、建筑要求、环境要求、等按照《中小学理科实验室装备规范》(JY/T 0385—2006)的要求进行规划与设计。
5、工作条件
(1)电源:三相四线,电源电压220×(1±10%)V,电源频率50Hz
(2)水源:2×105Pa
(3)环境温度:0℃-40℃
(4)相对湿度:不大于90%
(5)连续工作时间:不小于8h
6、固定设施
(1)基本要求
a)书写板:书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为l000mm~llOOmm;
b)讲台:两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm,宽度不应小于650mm,高度宜为200mm;
c)电源:实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式,安装自动断电保护器,应有可靠的接地措施;
d)水源:各室应设给排水设施,宜设水槽和拖把池,排水口应有水封装置。
(2)规划建议
a)气源:可根据需要设置气源,并应有一定的安全措施;
b)通讯:可根据实际情况设一处或多处网络接口;
c)教学电视:实验室内设置电视机时,应符合GB 8772的有关要求。观看距离以座椅前缘至电视屏幕垂南面间水平距离为电视机屏幕尺寸的4倍~ll倍为宜。观看的水平斜视角不宜超过450,仰角不宜超过300;
d)教学屏幕:实验室内安装屏幕时,屏幕下沿距讲台面不应低于1lOOmm,屏幕的宽度宜为屏幕垂直面至最后一排座椅距离的1/6。
7、实验室布局
a)化学实验室宜布置在实验楼的第一层,实验台可按教室的方式成排布置,也可以按探究方式成多边形分组布置;
b)实验室内的排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不宜小于300 mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施;室内的一面应设防护罩。
c)可以有一间实验室抽排风到每一个实验台。风速连续可调,最大风速下可实现每小时教室换气次数10次以上,噪音不大于55dB。
d)实验室内应设置一个事故急救冲洗水嘴(洗眼器)、急救箱,急救箱中的药品应注意及时更换。
e)第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于300。最后一排实验台的后沿距后墙不应小于l200mm:与书写板的水平距离不应大于1l000mm;
f)实验室两实验台间前后的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm;四人双侧操作时,不应小于l300mm;超过四人双侧操作时,不应小于1500mm:
g)实验室中间纵向走道的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm:四人双侧操作时,不应小于900mm:
h)实验室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm;
i)配备废液处理装置,实验中废液应收集,经集中处理后排入污水管道。
j)学校在进行实验室布置时,应结合学科特点,充分体现科学性、合理性、安全性。
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第2楼2011/04/25
8、实验设备
(1)实验室的设备
序号 | 设备名称 | 参考规格要求 | 单 位 | 配备数量 | 备 注 | |
基本要求 | 规划建议 | |||||
教师部分 | ||||||
1 | 教师演示台(L×D×H) | 1800mm×700mm×1050mm, 一侧设置给排水系统,抽排风、气源到桌 | 张 | 1 | 1 | JY/T0385-2006 |
2 | 电教设备 | 计算机、网络、视频展示台、投影机、DVD/VCD、录像机、音频等设备 | 套 |
| 1 | 可选 |
3 | 电源总控制 | 控制学生实验台的电源,按照高中、初中的用电要求分别设置,具备交直流过载保护 | 套 | 1 | 1 | 可置于演示台内 |
4 | 水槽及水嘴 | 排水口要有水封装置,至少有一个高位水嘴 | 套 | 1 | 1 | 可与演示台形成一体 |
5 | 座椅 | 可旋转、升降 | 张 | 1 | 1 | |
学生部分(实验台L×D×H) | ||||||
6 | 双人单侧实验台 | 1200mm×600mm×780mm | 张 | 26 | 26 | 配水到桌 |
四人双侧实验台 | 1200mm×1200mm×780mm | 张 | 13 | 13 | 配水到桌 | |
五边或六边形实验台 | 生均有效操作面积不小于1200mm×1200mm | 张 |
|
| 配水到桌 | |
7 | 学生凳 | 宜为木方凳,350mm×250mm | 张 | 52 | 52 | 高度宜可调节 |
8 | 水嘴、水池 | 500mm宽的水盆,高度宜低于实验桌面,排水口要有水封装置,至少有一个高位水嘴 | 套 |
|
| 置于桌侧 |
9 | 排风系统 | | 套 | (1) | (1) | |
10 | 通风橱 | 作有毒害气体实验用 | 个 | 1 | 1 | 强制排风式 |
安全装置 | ||||||
11 | 灭火器 | 适用于实验室 | 只 | 若干 | 若干 | 合格、有效 |
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(2)准备室(含实验员室)的设备
序号 | 设备名称 | 参考规格要求 | 单 位 | 配备数量 | 备 注 | |
基本要求 | 规划建议 | |||||
1 | 准备台 (L×D×H) | 1800mm×700mm×850mm | 张 | 1 | 1 | JY/T0385-2006数量根据需要定,水、电到桌 |
2 | 仪器柜 (L×D×H) | 1200×500×2400(mm)或其他规格 | 个 | 若干 | 若干 | 层板间隔应可调节,数量根据实际情况确定 |
3 | 仪器小车 | | 个 | 2 | 2 | 运送仪器用 |
4 | 抽排风系统 | 风速连续可调,噪音不大于55dB | 套 |
|
| |
5 | 通风柜 (L×D×H) | 1200×750×800(mm)或其他规格,强制排风式 | 套 |
|
| 用于产生有害气体实验的准备 |
6 | 水槽及水嘴 | 鹅颈管水嘴和防堵、防臭深水槽,排水口有过滤装置 | 套 | 1 | 1 | 置于准备台侧或室角 |
7 | 维修工具 | | 套 | 1 | 1 | |
8 | 维修工作台 | 亦可与准备台合用 | 张 | 1 | 1 | |
9 | 办公桌椅 | | 套 | 1 | 1 | 每人一套 |
10 | 计算机 | |
|
| 1 | 管理用 |
11 | 灭火器 | 适用于实验室 | 只 | 若干 | 若干 | 合格、有效 |
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第4楼2011/04/25
(3)仪器室的设备
序号 | 设备名称 | 参考规格要求 | 单 位 | 配备数量 | 备 注 | |
基本要求 | 规划建议 | |||||
1 | 仪器柜 (L×D×H) | 1200×500×2400(mm)或其他规格 | 个 | 若干 | 若干 | 层板间隔应可调节,数量根据实际情况确定 |
2 | 灭火器 | 适用于实验室 | 只 | 若干 | 若干 | 合格、有效 |
序号 | 设备名称 | 参考规格要求 | 单 位 | 配备数量 | 备 注 | |
基本要求 | 规划建议 | |||||
1 | 通风药品柜 | 1200 mm×500 mm×1800mm | 个 | 若干 | 若干 | 具体规格和数量可根据室内布局调整 |
2 | 抽排气系统 | 风速连续可调,噪音不大于55dB | 套 | 1 | 1 | |
3 | 危险药品柜 | 1200 mm×500 mm×900mm铁皮、双锁,放置在药品室或危险药品室 | 个 | 若干 | 1 | 具体规格和数量可根据药品存放特点设计 |
4 | 供排水系统 | 水嘴和防堵、防臭水槽 |
| 1 | 1 | 事故急救冲洗 |
5 | 灭火器 | 适用于药品室 | 个 | 若干 | 若干 | 合格、有效 |
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第5楼2011/04/25
1、理化检验实验室的分类
实验室一般分为学校实验室、企业化验室、科研所实验室三种。学校的实验室是为学生进行分析化学等实验的教学场所,或是为学校科研服务的带有科研性质的研究室。企业化验室则是负责生产中成品、半成品、原料的分析、溶液的配置标定或负责分析方法的研究改进(后者一般多为企业的研究室负责)。科研所实验室主要是为科学研究负担测试任务或对化学分析进行研究工作。
2、实验室设计原则
实验室应有足够的场所满足各项实验的需要。每一类分析操作均应有单独的、适宜的区域,各区域间最好具有物理分割。实验室的布局及仪器的购置应符合实际的检验任务。实验室按要求应远离灰尘、烟雾、噪音、和有震动源的环境。实验室不应建在交通要道、锅炉房、机房及生产车间附近。为保证良好的气象条件,一般应为南北走向。实验室应耐火,建筑材料应不易燃烧,窗户应具备防尘能力,室内采光要好,门应向外开。
(1)实验室内功能区设置分明,实验室内布局合理,操作安全、方便并能避免污染,能够满足工作需要,保证检验结果不受干扰。如理化实验室与理化仪器室靠近,细菌室与其所使用的仪器设备靠近,设置独立的蒸馏水室(避免所制作的蒸馏水受污染)、更衣室、储藏室(补充:储藏室用于存放少量近期不用的非过期药品。要具备防明火、防潮、防高温、防日光直射等功能。储藏室应朝北、干燥、通风良好,门窗应坚固,窗为高窗,门窗有设遮阳板。门应朝外开。
(2)实验室所有实验台、边台、器皿柜、药品柜、通风柜由专业的实验室规划设计研究所外加工、成套制作、现场安装,符合各种技术指标的要求,更加规范,使用更安全、方便,给人感觉更加整洁、美观。
(3)实验室应设立单独的给水、排水系统,避免受到污染或者污染周围环境。实验室的排气尽可能集中后向高空或者向下水道(适当处理后)排放,减少对周围环境的污染。
(4)实验室的环境、使用的装修材料应符合环保和实验室的环境要求,确保不影响人体健康和实验结果。
(5)实验室内通风、采光、温度、湿度、清洁度等均应达到实验室的环境要求,实验室应给人留下整洁、美观、舒畅的观感。(补充:通风设施一般有3种,分为全室通风、局部排气罩和通风柜。全室通风采用排气扇或者通风井,换气次数为5次/小时。局部排气罩一般安装在大型仪器发生有害气体的上方。通风柜是一种局部排风设备。内有加热源、气源、水源、照明等装置。风机一般安装在顶层,排气管高于屋顶2M以上。通风柜一般放置在空气流动较小的地方,不宜靠近门窗。)
(6)实验室使用的装修材料,应使用环保材料(根据具体情况进行必要的检测),避免可能由于材料选择不当带来环境污染而干扰了实验结果。
(7)所有实验用的台面采用先进材料制作,保证耐酸、耐碱、耐其他液体腐蚀,同时做到防火、防水、易于清洁。