黄大年式教师团队

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黄大年式教师团队相关的资讯

  • 第三批全国高校黄大年式教师团队拟入围名单的公示
    7月28日,教育部发布关于第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动拟入围名单的公示,共有199所高校拟入选。为学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示和给全国高校黄大年式教师团队代表的重要回信精神,以教师团队建设引导广大教师持续向黄大年同志学习,根据《教育部关于开展全国高校黄大年式教师团队创建活动的通知》(教师函〔2023〕2号),在部委院校申报、省级教育行政部门遴选推荐、专家评审基础上,拟确定第三批“全国高校黄大年式教师团队”,现进行公示。名单如下:序号所在高校团队名称团队负责人1北京大学天然药物学教师团队屠鹏飞2中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义民商法学教师团队王利明3清华大学大气复合污染治理教师团队贺克斌4北京交通大学交通系统科学与工程教师团队高自友5北京工业大学材料生命周期工程教师团队崔素萍6北京航空航天大学惯性技术创新教师团队房建成7北京理工大学飞行器动力学与控制教师团队胡海岩8北京化工大学生命健康材料教师团队徐福建9北京工商大学数字商科教师团队黄先开10北京邮电大学多频微波通信技术教师团队刘元安11北京石油化工学院低碳节能环保教师团队宇波12中国农业大学养分资源利用与农业绿色发展教师团队张福锁13北京农学院现代园艺学教师团队段留生14北京协和医学院协和医学免疫学教师团队黄波15北京师范大学理论及计算光化学教师团队方维海16北京语言大学区域国别研究协同创新教师团队罗林17中央财经大学财政与税务教师团队樊勇18对外经济贸易大学国际贸易教师团队赵忠秀19中国人民公安大学社会安全风险防控教师团队霍宏涛20中央音乐学院音乐人工智能与脑科学教师团队李小兵21中国政法大学行政法与法治人才培养教师团队罗智敏22华北电力大学“新能源电力系统保护控制” 教师团队毕天姝23北京工业职业技术学院智能设备技术教师团队张春芝24北京电子科技职业学院药品生物技术专业群教师团队辛秀兰25中国矿业大学(北京)安全科学与工程教师团队王凯26中国石油大学(北京)重油高效清洁转化教师团队徐春明27中国地质大学(北京)国土空间治理与美丽中国建设教师团队白中科28中国科学院大学计算机系统与处理器芯片教师团队孙凝晖29中国社会科学院大学“媒体融合与国家治理”教师团队胡正荣30南开大学智能科技教师团队方勇纯31天津大学激光及光电测试技术教师团队邾继贵32天津师范大学学生心理发展与健康教师团队白学军33天津电子信息职业技术学院软件技术专业群教师团队杨阳34河北大学白洋淀污染治理与生态修复教师团队王洪杰35华北理工大学钢铁冶金全流程技术协同创新教师团队张福成36河北农业大学蔬菜遗传育种教师团队申书兴37河北医科大学河北医科大学法医学教师团队丛斌38石家庄铁道大学“铁兵铸魂,为国筑道”交通工程装备教师团队杨绍普39河北交通职业技术学院道路与桥梁工程技术专业群教师团队王道远40山西大学激光光谱技术教师团队贾锁堂41太原理工大学先进成形与智能装备教师团队黄庆学42山西工程职业学院钢铁智能冶金技术教师团队郝赳赳43内蒙古农业大学乳酸菌与发酵乳制品教师团队张和平44包头职业技术学院稀土合金材料智能焊接教师团队乌日根巴乙拉45大连理工大学低碳能源动力教师团队宋永臣46沈阳师范大学学前教育教师团队但菲47渤海大学生鲜农产品贮藏加工及安全控制教师团队励建荣48鲁迅美术学院数字媒体艺术创新教师团队赵璐49吉林大学仿生科学与农业工程教师团队韩志武50延边大学湿地与生态教师团队朱卫红51长春中医药大学中医内科学教师团队王健52东北师范大学光电功能材料教师团队刘益春53吉林工程技术师范学院职业师范教育学专业教师团队于志晶54黑龙江大学现代俄语理论与实践教师团队孙淑芳55哈尔滨工业大学高端装备超精密测量、控制与信息处理技术教师团队谭久彬56哈尔滨工程大学极端海洋环境与舰船力学教师团队张阿漫57东北农业大学大豆高值化加工技术与应用教师团队江连洲58东北林业大学森林生态学教师团队王传宽59哈尔滨医科大学药理学教师团队杨宝峰60黑龙江中医药大学中药学传承创新教师团队杨炳友61复旦大学出土文献与古文字研究中心研究教师团队刘钊王守仁74东南大学城市设计教师团队王建国
  • 郝跃院士领衔的宽禁带半导体教师团队入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”
    近日,教育部公示了第二批“全国高校黄大年式教师团队”认定结果,西安电子科技大学宽禁带半导体教教师团队成功入选。2017年以来,习近平总书记先后两次对学习黄大年同志先进事迹作出重要指示,指出高校教师要以黄大年同志为榜样,立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人。创建“全国黄大年式教师团队”是教育部落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹指示精神的重要举措,旨在以团队建设形成长效机制,引导广大教师持续向黄大年同志等优秀教师学习,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。西安电子科技大学宽禁带半导体教师团队由中国科学院院士、微电子学家、全国教书育人楷模郝跃教授领衔,包括长江学者、国家杰出青年基金获得者在内的30余位教师组成,是国内较早的国防科技创新团队,首批国家集成电路人才培养基地、首批国家示范性微电子学院教师团队。团队坚守立德树人初心,秉承科教报国之志,聚焦国家重大战略需求和科技前沿问题,致力于突破“卡脖子”难题,为集成电路领域拔尖创新人才培养、我国在第三代半导体领域 “换道超车”、行业产业快速发展做出卓越贡献。赤诚报国,矢志逐梦“中国芯”芯片是信息社会的“粮食”,是大国博弈的战略焦点。面对我国在芯片领域的严峻局面,团队在成立之初就立下志愿,一定要把中国芯搞上去。团队带头人郝跃敏锐洞察微电子前沿技术,毅然决定将国际上刚起步的宽禁带半导体材料氮化镓、碳化硅作为攻关方向。当时,没有经费支持、没有实验条件、没有先例遵循,凭借为国奉献的坚定信念,团队成员艰苦创业,自己动手打钻孔、走水电、接管道、建设超净室,用十年磨一剑的劲头,啃下一个个硬骨头。团队研究成果在氮化镓、碳化硅领域大幅提升了电子器件高压、高频、高功率的工作特性。从反映高频微波特性的约翰逊优值指数(JFOM)看,氮化镓比传统硅半导体高20多倍。从反映高电压大功率特性的巴利加优值指数(BFOM)看,氮化镓更是高出800 多倍!经过郝跃团队 20 多年“咬定青山不放松”的持续突破,这些性能优异的新型半导体技术,如今已牢牢掌握在中国人自己手里,并已开始广泛应用于国家重大科技专项和国防重大装备领域,引领了中国第三代半导体领域的强势爆发,为世界微电子学科和微电子产业开辟了全新道路。春风化雨,倾尽丹心育桃李十万人,是我国集成电路产业年均人才需求数;三万人,是进入该产业相关专业毕业生年均人数。面对人才匮乏现状,团队长期奋斗在人才培养第一线。经过多年实践,团队形成的“面向国家急需三位一体集成电路创新人才培养模式”,获国家教学成果奖一等奖;建设近30门微电子专业主干课程、编写教材20余部,年覆盖学生近千人;《半导体器件物理》入选省级一流课程,《集成电路设计丛书》入选国家重点出版物出版规划项目;指导学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛等,获国家级和省级奖50余项。团队持续强化党建引领,形成“红色朝阳班”育人品牌,建设 “师德师风好、师生关系好、培养模式好,有先进文化、有出色管理、有突出业绩”三好三有导学团队;总结凝练科研人员攻关突破的生动案例,形成集成电路课程思政素材库,建有3门课程思政示范课,培养出大批埋头奉献的骨干人才。“从0到1”,勇做先锋显担当面向国家重大战略需求,团队勇做揭榜挂帅的先锋、创新攻关的尖刀。郝跃牵头实施“宽禁带半导体推进计划”,主导制定国家在第三代半导体电子器件领域的一系列标准和规范,系统创新并优化布局第三代半导体产业链。马晓华研制的氮化镓微波功率器件效率不断刷新自己保持的高能效世界纪录,为我国下一代绿色低碳5G通信基站提供技术保障;张进成主持的基于极化诱导能带工程的氮化镓基电子器件新结构、新工艺和可靠性研究,持续推动我国在第三代半导体电子器件与芯片方面保持国际领先。团队承担国家科技重大专项、国家重点研发计划、自然科学基金重点项目30余项;近五年,获得国家科技进步奖一等奖1项、国家技术发明奖二等奖1项,实现我国氮化镓领域核心技术的自主可控。产教融合,“芯芯之火”可燎原团队在氮化镓领域专利申请量全球第一,应用于新型相控阵雷达、北斗导航、5G移动通信等国家重大工程;深紫外LED等一批科技成果转化直接经济效益7000余万元、间接经济效益数十亿元。以团队成员为主要支撑,西电获批第三代半导体领域唯一国家工程研究中心、国家集成电路产教融合创新平台,已成为科研引领产业的典型示范;团队与中国电子科技集团、航天科技集团等信息技术领域国家队保持紧密合作,为华为、中兴等企业提供重要技术保障。以团队成员为主导建设陕西半导体先导技术中心,成为陕西省半导体产业创新技术和工艺的重要策源地;建设西电芜湖研究院、西电广州第三代半导体创新中心;助力中芯国际(绍兴)投资160亿元发展6英寸化合物器件晶圆生产线,服务国家产业和区域发展战略。团队事迹被中央电视台、新华网、《中国青年报》《中国科学报》等媒体宣传报道。雁阵引领,接续奋斗谱华章经过多年锤炼,团队形成政治素养高、家国情怀深、治学态度严、创新精神强的良好风尚。郝跃捐出陕西省最高科学技术奖200万元奖金设立奖教金;团队成员捐出专利转化收益3000万元投入国家工程中心平台建设;新加坡国立大学博士常晶晶舍弃优厚待遇携妻归国成长为青年高层次人才;行业知名专家弓小武辞掉企业高级职位倾心育才报国;韩根全在“非硅微电子”方向取得突破性进展获批国家杰出青年基金。近年来,团队培育推选中青年教师入选高层次人才近10人,已形成雁阵引领、言传身教、接续奋斗的一流创新团队。
  • 教育部公布第二批“全国高校黄大年式教师团队”名单(附全名单)
    为贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神和2021年教师节对全国高校黄大年式教师团队代表的重要回信精神,全面深化新时代高校教师队伍建设改革,教育部启动第二批全国高校黄大年式教师团队创建活动。经审核,认定北京大学东方语言文化教师团队等200个团队为第二批全国高校黄大年式教师团队。  第二批全国高校黄大年式教师团队名单所在高校团队名称团队负责人北京大学东方语言文化教师团队段晴清华大学成像与智能技术实验室教师团队戴琼海中国人民大学中国特色社会主义政治经济学教师团队刘伟北京师范大学区域地理理论与实践教师团队刘宝元中国农业大学果蔬加工教师团队廖小军北京外国语大学全球治理与国际组织人才培养教师团队贾文键北京科技大学材料科学与工程教师团队曲选辉北京化工大学弹性体科学与工程教师团队张立群北京交通大学高速铁路线路工程安全服役创新教师团队高亮北京邮电大学通信网技术教研中心教师团队纪越峰中国地质大学(北京)地球物理与信息技术教师团队邹长春中国矿业大学(北京)采矿工程教师团队周宏伟王家臣中国石油大学(北京)油气井工程教师团队李根生北京林业大学森林保护教师团队骆有庆中国传媒大学国际新闻与传播教师团队高晓虹中央财经大学金融安全工程教师团队李建军中国政法大学国际法与涉外法治教师团队霍政欣中央美术学院雕塑学科教师团队张伟北京中医药大学临床中药学教师团队张冰对外经济贸易大学会计与财务管理教师团队张新民南开大学光学与光子学教师团队许京军天津大学智能电网教师团队王成山大连理工大学高性能制造教师团队贾振元东北大学特殊钢冶金技术教师团队姜周华吉林大学马克思主义哲学教师团队孙正聿东北师范大学中国农村教育发展教师团队邬志辉复旦大学中山医院心内科教师团队葛均波上海交通大学氢轻之美创新教师团队丁文江同济大学干细胞生物学教师团队高绍荣华东理工大学石油化工智能制造教师团队杜文莉东华大学机电智能装备技术与系统教师团队孙以泽华东师范大学“创获智慧”中国哲学教师团队杨国荣南京大学化学生物学交叉学科教师团队郭子建东南大学遥操作机器人技术教师团队宋爱国中国矿业大学智能矿山装备教师团队朱真才河海大学土木工程防灾减灾教师团队高玉峰江南大学生物系统与生物加工教师团队陈坚南京农业大学菊花遗传与种质创新教师团队陈发棣中国药科大学生药学教师团队李萍合肥工业大学新能源电力系统科学与技术教师团队丁明浙江大学机电液重大装备教师团队杨华勇厦门大学团簇化学教师团队郑兰荪山东大学新能源系统控制教师团队张承慧中国海洋大学绿色与智慧海岸工程教师团队史宏达中国石油大学(华东)勘查技术与工程专业教师团队印兴耀武汉大学古籍整理研究所冷门绝学传承教师团队于亭华中科技大学数字化材料成形教师团队李德群武汉理工大学光纤传感与信息处理教师团队刘泉华中师范大学农药化学教师团队肖文精华中农业大学畜禽健康养殖教师团队陈焕春中南财经政法大学理论法学教师团队陈柏峰中南大学有色金属资源开发利用教师团队孙伟湖南大学风工程与桥梁工程教师团队陈政清中山大学泛南海地区天气气候教师团队杨崧华南理工大学建筑理论与创作实践教师团队何镜堂重庆大学可持续建筑环境营造教师团队李百战西南大学土壤肥料学教师团队谢德体四川大学环境友好高分子材料教师团队王玉忠西南交通大学轨道交通系统动力学教师团队翟婉明电子科技大学电磁辐射与散射教师团队杨仕文西安交通大学热流科学与工程教师团队何雅玲西北农林科技大学植物病虫害治理教师团队康振生陕西师范大学中国古代文学教师团队张新科西安电子科技大学宽禁带半导体教师团队郝跃长安大学公路工程教师团队申爱琴兰州大学复杂环境与介质相互作用力学教师团队周又和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队苏东林北京理工大学新体制雷达与实时处理教师团队毛二可哈尔滨工业大学宇航空间机构及控制技术教师团队邓宗全哈尔滨工程大学船舶控制工程教师团队严浙平西北工业大学精确制导与控制教师团队周军南京航空航天大学动力系统能量高效利用教师团队毛军逵南京理工大学控制科学与工程教师团队徐胜元中央民族大学铸牢中华民族共同体意识创新教师团队麻国庆北方民族大学图像处理与智能计算教师团队保文星大连海事大学海上交通安全与空间信息技术教师团队李颖北京协和医学院临床学院内科学系教师团队张抒扬北京体育大学研究生冠军班教师团队高峰暨南大学融合新闻教师团队林如鹏华侨大学精密制造与装备教师团队徐西鹏中国科学技术大学临床免疫学教师团队魏海明中国科学院大学物理学本科授课教师团队高鸿钧北京工业大学环保自动化教师团队乔俊飞北京建筑大学土木工程防灾教师团队李爱群首都医科大学第一临床学院临床医学教师团队赵国光首都师范大学数学及信息交叉教师团队李海梁天津中医药大学省部共建组分中药国家重点实验室教师团队张伯礼天津市职业大学汽车检测与维修技术专业教师团队李晶华天津轻工职业技术学院光伏工程技术专业教师团队李云梅天津医学高等专科学校护理专业教师团队薛梅河北地质大学地质学教师团队李英杰河北医科大学骨科学专业教师团队张英泽河北师范大学生态学教师团队刘敬泽石家庄铁道大学土木工程专业教师团队王伟燕山大学现代流控基础理论与工程应用教师团队赵丁选河北经贸大学高校思想政治理论课教师团队柴艳萍河北工业职业技术大学模式识别应用技术教师团队韩提文山西大学科学技术哲学研究教师团队郭贵春太原理工大学煤炭清洁高效开发利用教师团队赵阳升山西省财政税务专科学校德润智创会计教师团队高翠莲内蒙古大学家畜现代生物育种教师团队李光鹏内蒙古工业大学雷达技术研究教师团队黄平平内蒙古师范大学中国科学技术史教师团队咏梅沈阳工业大学高品质永磁(特种)电机系统及在大型风力发电中应用研究教师团队张凤阁大连工业大学食品科学与技术教师团队朱蓓薇沈阳建筑大学工程装备教师团队张珂沈阳农业大学作物学教师团队陈温福中国医科大学临床医学导论教师团队闻德亮大连医科大学中西医结合教师团队尚东辽宁省交通高等专科学校道路与桥梁工程检测教师团队顾威吉林农业大学农产品精深加工教师团队刘景圣东北石油大学油气资源勘查教师团队吕延防东北农业大学动物营养与饲料科学教师团队单安山哈尔滨医科大学公共卫生与健康安全教师团队孙长颢哈尔滨师范大学斯拉夫语言文化教师团队赵秋野黑龙江农业经济职业学院作物生产与经营管理教师团队张继忠上海中医药大学中医推拿教师团队房敏上海音乐学院现代器乐与打击乐学科教师团队杨茹文苏州大学纳米材料科学教师团队李述汤南京邮电大学电子科学与技术教师团队赵强南京林业大学林木资源高效培育教师团队曹福亮南京信息工程大学大气科学教师团队陈海山南京医科大学呼吸系病诊疗技术与社会服务创新教师团队黄茂徐州医科大学麻醉学教师团队曹君利南京中医药大学中药资源学教师团队段金廒南京师范大学地理学教师团队汤国安江苏师范大学语言学教师团队杨亦鸣扬州大学水稻丰产优质技术创新教师团队张洪程常州信息职业技术学院软件技术教师团队眭碧霞苏州工业职业技术学院“匠心筑梦铸魂报国”工业机器人与智能装备教师团队温贻芳江苏农牧科技职业学院动物药学专业教师团队朱善元杭州电子科技大学信息安全与保密教师团队吴国华浙江农林大学林业碳汇教师团队周国模温州医科大学药学教师团队李校堃中国美术学院国家主题性重大题材美术创作教师团队许江温州职业技术学院轻工装备技术教师团队王向红金华职业技术学院机械制造与自动化专业教师团队戴欣平浙江机电职业技术学院智能制造装备技术教师团队王建林安徽理工大学安全科学与工程教师团队袁亮福州大学化肥催化剂国家工程研究中心教师团队江莉龙福建农林大学闽台特色林木高效培育与保护创新教师团队郑郁善福建中医药大学中医证研究基地教师团队李灿东福建师范大学生态地理过程教师团队杨玉盛南昌大学食品科学与工程教师团队谢明勇华东交通大学土木工程教师团队徐长节东华理工大学铀资源勘查与开发教师团队孙占学江西理工大学铜资源高效开发及高值化利用教师团队杨斌江西陶瓷工艺美术职业技术学院陶瓷文化传承教师团队朱辉球济南大学绿色化学制造与精准检测教师团队郑庚修山东农业大学植物发育分子生物学教师团队张宪省青岛农业大学作物种质资源创新与利用教师团队宋希云山东中医药大学中医文献与文化教师团队王振国山东师范大学儿童青少年发展教学科研教师团队张文新山东财经大学管理科学与工程教师团队刘培德山东电力高等专科学校智能电网保护与控制教师团队王涛山东畜牧兽医职业学院动物医学系教师团队李舫淄博职业学院智能制造专业群教师团队曾照香郑州大学关键金属与先进靶材料教师团队何季麟河南科技大学金属材料加工工程教师团队宋克兴河南科技学院小麦生物学与遗传育种教师团队茹振钢河南大学逆境生物学教师团队宋纯鹏黄河水利职业技术学院

黄大年式教师团队相关的方案

  • 中小学教室空气质量监测、实时监测校园环境超标预警系统
    二、校园空气质量监测系统  根据《中小学教室空气质量规范》标准,我司推出OSEN-LCD200智能空气环境监测仪,该监测仪配备了2.4寸TFT液晶屏幕,实 时显示浓度值,并有可参考的小时平均值,可设置通讯模式,报警值,报警回差(蜂鸣报警器),整体外观方正却不失大气,正面亚 克力面板使设备的美观度迅速上升,同时配备的WIFI、4G无线传输模块、RS485信号输出,标准MODBUS-RTU通信协议,通信距离 最大可1500米(实测)输出,支持多台组网式环境监控系统安装,组网数量最大可达254个。  OSEN-LCD200智能空气环境监测仪能全天候24小时实时对室内PM2.5、VOC、甲醛、CO2、温度、湿度进行监测,同时校园管 理者可使用我司提供的大数据云平台对各个教室的数据情况进行远程监控,一旦监测数值超过阀值,将立刻发生报警信息,校方即可及时对超标教室室内空气质量进行干预处理,直至符合相关标准,此时报警状态才会消除,第一时间消除健康安全隐患。
  • AirMar近海海洋环境监测方案
    AIRMAR和MSI推动超声波技术的发展,提供多种一体式传感器解决方案,确保最高水平的数据完整性。AirMar的先进产品能够承受最恶劣的海洋环境,同时可靠地促进从地表到全海深度的数据采集。我们全面的传感器套件采用电磁,超声波,压电复合材料和其他技术来提供满足ROV,USV,AUV和UUV任务要求的性能。作为开发合作伙伴,我们的行业专业工程师团队擅长提供定制产品,确保您的项目取得成功。
  • 共聚焦拉曼+4H-SiC+EPI厚度,载流子浓度
    徐老师团队主要利用共聚焦拉曼对半导体的两个重要参数进行了分析: 1. EPI 层厚度 ,因为不同的半导体器件对于外延EPI 层厚度的要求并不相同,因此,获知 EPI 厚度并对其 进行准确控制 是制备半导体器件的重要一步。 2. 载流子浓度 ,作为一个重要的电学性能参数,研究这一浓度分布情况,也可以帮助优化半导体的加工参数,比如指导离子注入剂量、退火温度和时间等关键加工参数的调控。

黄大年式教师团队相关的论坛

  • 赞酿酒师团队

    专业、热情,是他们的人生底色独立、创造,是他们的一贯风格一人,一团队独自吟唱,成酒圈交以风土为媒,以新意为介潜心挖掘特色品种,勇敢对中国风土创意表达 ——致敬中国独立酿酒师群[img]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2023/12/202312140844202803_843_1642069_3.png[/img]

  • 大年初十!十全十美!

    大年初十!十全十美!

    [b][color=#cc0000]大年初十!十全十美![img=,640,1027]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2023/01/202301301009187779_6726_1841897_3.jpg!w640x1027.jpg[/img][/color][/b]

黄大年式教师团队相关的资料

黄大年式教师团队相关的仪器

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  • 解决方案特点: .符合法规 符合安全符合 GMP 新增附录《计算机化系统》与《确认与验证》的要求、系统含有:访问控制、权限分配、审计追踪、电子签名和备份恢复五方面功能。.专业规范 通过权威专家指导及对 50 家客户实际调研,整合公司紫外、原子、气相、液相四个系列产品,打造针对中国、美国、欧洲 3 套 GMP 标准下统一的规范化解决方案。.经济适用 利用本地化团队服务优势,针对每个用户实际需求,定制高性价比的数据完整性解决方案,数据备份兼容所有厂家的数据。一次投入,所有设备可用。.方便快捷 系统设计考虑用户的安装和使用便捷性。将复杂的数据完整性要求,转变为几步简单软件操作,项目管理、数据备份一键化操作,无需专业 IT 人员。.安全可靠 数据备份系统保障数据实时同步到服务器;支持同时备份到 3 个地址;定期校验备份文件正确性;每周进行数据整体打包备份,确保数据安全可靠。 .服务全面 分布在全国 100 名以上具有验证资质的服务工程师团队,配备专业验证工具和试剂。快速帮助用户完成数据完整性培训、方案、安装、验证、维护等各项服务。
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黄大年式教师团队相关的耗材

  • 机理型通用气相色谱仿真软件
    软件名称:机理型通用气相色谱仿真软件流程简述: 通用气相色谱仿真软件是通过仿真技术在计算机上建立虚拟实验操作平台,使学员可以在计算机上完成气相色谱的模拟操作,了解和掌握设备的结构、性能。软件有大量的真实数据库作为支持,含有机理模型,可得到与操作真实气相色谱分析系统非常接近的过程和结果,可以满足培训、考核与技能大赛的需要。软件功能1应知理论对仪器具备细节进行介绍,学员能够快速、形象、直观地学习到相关的气相色谱仪器知识。2仿真仪器操作 1) 涵盖气相色谱分析仪器的开关机。 2) 气路调节。 3) 分析方法设置、谱图识别。3培训、考核模式 定性分析 定量分析 分析方法优化实验 技术特点"单机练习"模式:提供用户单机的培训模式。"局域网模式"模式:提供用户联网操作,培训老师可以查看,管理学员。(需配套教师站)"联合操作"模式:提供一个学习小组操作一个软件的模式,提高学员的团队意识和团队协调能力。(需配套教师站)"教师站":提供练习、培训、考核等模式,并能组卷(理论加仿真)、设置随机事故扰动,能自动收取成绩等功能。 运行环境要求建议配置:学员站:CPU:奔腾E2140或更强的CPU(或AMD Athlon X2 4000)内存:1G以上显卡和显示器:分辨率1024x768以上硬盘空间:至少1G剩余空间操作系统:Windows XP SP2/SP3教师站:CPU:奔腾E5200或更强的CPU(或AMD Athlon X2 5000)内存:1G以上(推荐2G以上)显卡和显示器:分辨率1024x768以上硬盘空间:至少1G剩余空间操作系统:Windows Server 2003 SP2网络要求:网络必须稳定通畅(统一式激活
  • 机理型通用气相色谱仿真软件
    软件名称:机理型通用气相色谱仿真软件流程简述: 通用气相色谱仿真软件是通过仿真技术在计算机上建立虚拟实验操作平台,使学员可以在计算机上完成气相色谱的模拟操作,了解和掌握设备的结构、性能。软件有大量的真实数据库作为支持,含有机理模型,可得到与操作真实气相色谱分析系统非常接近的过程和结果,可以满足培训、考核与技能大赛的需要。软件功能1应知理论对仪器具备细节进行介绍,学员能够快速、形象、直观地学习到相关的气相色谱仪器知识。2仿真仪器操作 1) 涵盖气相色谱分析仪器的开关机。 2) 气路调节。 3) 分析方法设置、谱图识别。3培训、考核模式 定性分析 定量分析 分析方法优化实验 技术特点"单机练习"模式:提供用户单机的培训模式。"局域网模式"模式:提供用户联网操作,培训老师可以查看,管理学员。(需配套教师站)"联合操作"模式:提供一个学习小组操作一个软件的模式,提高学员的团队意识和团队协调能力。(需配套教师站)"教师站":提供练习、培训、考核等模式,并能组卷(理论加仿真)、设置随机事故扰动,能自动收取成绩等功能。运行环境要求建议配置:学员站:CPU:奔腾E2140或更强的CPU(或AMD Athlon X2 4000)内存:1G以上显卡和显示器:分辨率1024x768以上硬盘空间:至少1G剩余空间操作系统:Windows XP SP2/SP3教师站:CPU:奔腾E5200或更强的CPU(或AMD Athlon X2 5000)内存:1G以上(推荐2G以上)显卡和显示器:分辨率1024x768以上硬盘空间:至少1G剩余空间操作系统:Windows Server 2003 SP2网络要求:网络必须稳定通畅(统一式激活
  • 啤酒发酵工艺仿真软件BTS
    流程简述: 本软件是以啤酒生产工艺为原型,模拟啤酒生产工艺正常操作、常见设备故障操作、常见工艺事故处理操作。利用动态模型实时模拟真实工艺反应装置现象和过程,通过仿真工艺反应装置进行互动操作,产生和真实工艺处理一致的结果。另外,软件内还有理论课件学习部分,学生通过对这套软件的操作,可以掌握啤酒酿造的必备知识,并可以独立完成对整个工艺流程的实际操作,掌握根据酿造过程中的众多参数指标的操作和调整,最终掌握啤酒生产的全过程。培训工艺:1.1、啤酒发酵工艺仿真培训项目:冷态开车软件功能"切换培训项目":可以随意切换同一软件中的不同单元。"切换工艺内容":可以随意切换同一单元中的不同工况。"进度存盘/重演":在硬盘上将当前状态进行存档和读出。"系统冻结/系统解冻":暂时停止计算机模拟计算,但不会丢失数据。"趋势画面":可以查看不同操作引起的相应工艺参数变化。"报警画面":时时显示超出正常工艺范围的变量及参数。"智能评分":提供即时操作指导信息,对学员操作进行同步监测与评判,并给出相应成绩。 "DCS风格":提供Honeywell、Yokogawa等企业的DCS风格,并提供通用DCS风格方便对使用不同DCS的员工进行培训。技术特点"单机练习":提供用户单机的培训模式。"局域网模式":提供用户联网操作,培训老师可以查看,管理学员。(需配套教师站)"联合操作":提供一个学习小组操作一个软件的模式,提高学员的团队意识和团队协调能力。(需配套教师站)"教师站":提供练习、培训、考核等模式,并能组卷(理论加仿真)、设置随机事故扰动,能自动收取成绩等功能。运行环境要求建议配置:学员站:CPU:奔腾E2140或更强的CPU(或AMD Athlon X2 4000)内存:1G以上显卡和显示器:分辨率1024x768以上硬盘空间:至少1G剩余空间操作系统:Windows XP SP2/SP3教师站:CPU:奔腾E5200或更强的CPU(或AMD Athlon X25000)内存:1G以上(推荐2G以上)显卡和显示器:分辨率1024x768以上硬盘空间:至少1G剩余空间操作系统:Windows Server 2003 SP2网络要求:网络必须稳定通畅(统一式激活)
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