中国教学仪器设备展

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中国教学仪器设备展相关的资讯

  • 第60届中国教学仪器设备展开幕 签约达2亿元
    9月27日,中国教学仪器设备行业协会主办,湖南省教育厅、长沙市人民政府承办的第60届中国教学仪器设备展示会将在长沙开幕。这次展示会是首次在长沙举办,力求办出一届具有湖南特色,高质量、高水平、国际化、科技化、教育装备全概念、全覆盖的展示会。   中国教学仪器设备展示会迄今为止已成功举办59届,具有办会历史悠久,展会规格高、规模大的特点,已成为推动国内外教育技术交流与合作的有效平台,引领着我国教育技术装备的发展方向。   展会内容丰富多彩   第60届中国教学仪器设备展示会的主题是:展示、交流、合作、发展,特色主题为:务实、高效、创新、和谐。主要内容将以突出湖南特色、展示湖湘文化为重点,   展示会期间,除全面展示各级各类教育所需仪器设备、教具、模型、计算机及软件、电教器材及软件、教学资源材料、教学用图书、挂图、教育后勤服务设施、校服、勤工俭学等产品外,还将评选表彰中国教学仪器设备行业协会先进单位和先进个人,举行教学仪器新产品、新技术、新成果发布会,召开教育装备采购需求信息发布会,举行教育技术装备采购签约仪式等。同时,还将举办中南地区首届学校图书馆(室)用书展示会。   本次展示会产品丰富多彩、琳琅满目,不仅有基础教育理、化、生、小学数学、科学的教学仪器装备,而且有高教、职教所需的仪器设备 也有音、体、美、劳技等功能教室和幼儿教育、特殊教育所需的仪器设备,还有中小学图书馆(室)所需的图书、课程资源、教学软件等,真正体现教育装备全概念、全方位覆盖和“大装备”的理念。   湖南采购资金达2亿元   1999年基本完成普及实验教学之后,湖南省以巩固提高“普九”成果为契机,通过大力加强实验室建设,开展实验教学考核,强化实验室规范化、科学化、制度化建设,使全省中小学实验教学和教育技术装备工作发展迅速。目前全省中小学建有计算机教室近万间,校园网2000多个,卫星教学收视点万余个,拥有计算机近40万台。   近年来,湖南还先后启动和实施了农村中小学现代远程教育工程、中小学“电脑教室”建设、标准化实验室建设、通用技术教室建设、高中新课程配套实验室建设、探究性实验室建设等工程,全省中小学教育技术装备水平稳步提高。2009年,全省中小学教育装备投入达6.5亿元,新建改建实验室2000多个,使全省实验室及功能教室达到6.2万个,实验教学的普及率、巩固率、合格率明显提高。湖南教学仪器设备行业通过强化质量管理,围绕课程改革加大教仪产品研发力度,不断拓展省内外市场,行业效益不断攀升,年销售总量突破20亿元。教育优先发展战略的实施和教育强省建设的推进,使得湖南教育装备市场蕴藏着巨大商机。   展会期间,还将举办湖南省市州、县市区教育技术装备采购签约仪式。据初步统计,湖南将有近2亿元资金集中到本次展会现场签约,还有一批采购需求到展示会上洽谈。   700家国内外厂商参展   本届展示会已有近700家国内外厂商报名参展,参展展位近1500个,将有12个兄弟省市教育厅领导参会,全国各地到会观摩的代表将达到4万人。   期间,湖南各市州将组织教育行政部门、技术装备和勤工俭学管理部门、政府采购部门的领导,以及各级各类学校校长、相关学科教研组长、专业教师、图书馆长、实验室管理人员和幼儿园园长等分期分批前来展会学习观摩,全省前来观摩的人数将超过1万人。
  • 重庆出版集团携中国教学仪器公司助推智慧校园建设
    12月6日,重庆出版集团与中国教学仪器设备有限公司签订战略合作协议,共同促进智慧校园建设,助力教育资源均衡。  重庆出版集团董事长吴茂见说,双方合作内容包括优质教育装备提供、信息化产品资源合作、“薄改项目”融资服务等内容。此项合作将有力推动重庆实现教育装备标准化、区域和城乡教育资源均衡化,促进智慧校园建设,对促进重庆教育“十三五”规划目标的顺利实现具有重要意义。  中国教学仪器设备有限公司总经理黄刚说,该公司30多年来为众多国家重点项目、国内重点大学、国家级重点实验室以及全国各级各类院校提供教学、科研仪器设备,为我国教育事业的发展提供了有力的支持。此次与重庆出版集团合作是强强联合,将从资金、技术、产品等方面全方位为重庆教育单位教育设施建设提供一体化解决方案。  中国教学仪器设备有限公司业务总监刘天方介绍,双方将在教育信息化项目的产品资源和整套解决方案开展深度合作,包括:开展教育均衡化融资租赁及分期付款项目,帮助经济相对落后的地区发展基础教育 开展包括出版传媒方面的外国政府、组织及基金的无偿援助及贷款项目 利用资源互补,向国际市场推广对外教育援助项目及与教育相关的传媒产品 合作建设中国教育装备交易平台和展示中心项目,开拓围绕教育服务的其他合作项目。  有关专家认为,该合作对引入更多的教育资源,尤其是对促进重庆三峡库区及周边区县教育设施“薄改项目”,实现区域和城乡教育资源配置均衡化,解决中高职院校部分专业教育设备紧缺的情况,尤其具有现实意义。同时,该合作对加快重庆市中小学创新实验室(创客空间)、数字化实验室和改革创新基地建设都具有显著的推动作用。  据介绍,“薄改项目”是全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的简称,包括保障基本教学条件、改善学校生活设施、办好必要的教学点、妥善解决县镇学校大班额问题、推进农村学校信息化和提高教师队伍素质六项重点任务。
  • 2015年教学科研仪器设备总值超4000亿
    近日,教育部发布了2015年全国教育事业发展统计公报。公报称,全国共有研究生培养机构792个,其中,普通高校575个,科研机构217个;教学科研仪器设备总值4058.60亿元,比上年增加400.11亿元。这是我国教学科研事业的一大进步。近年来,国产科学仪器主要应用于生产企业的检验机构、政府基层检测单位以及第三方专业检测机构,国产科学仪器应用于科研教学占比仅为22.3%,此数据表明国产仪器在科研、研发和教学用仪器市场占有率偏低。如何打开科研工作者和广大学生这扇未来市场的大门,成为优秀的国产科学仪器厂商需要重视的问题。想要促进国产仪器设备产业健康发展,首先需要提升质量,其次需要打破进口仪器的垄断局面,资料显示,我国2013年实验分析仪器进口62.94亿美元,出口14.56亿美元,贸易逆差48.38亿美元。如ICP、质谱、扫描电镜、X射线荧光光谱仪等高端设备由于垄断,只能大量依赖进口。这意味着我国高端仪器研发技术不足,只能依靠中低端产品占领市场,这更考验了我国国产仪器企业的研发水平,必须做到突破技术瓶颈,创新生产,才能实现国产仪器的腾飞进步。2015年教学科研仪器设备总值超过4000亿,是我国在教学科研上的重大投入的突出表现,教学和科研作为影响高校发展的重要工作,能够使教学与科研互相促进。随着社会经济、文化的变革。高校的教育功能正在从注重传播知识,单纯强调教学职能,转向教书育人,培养德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的人才。教育思想的转变,导致了高校教育模式、教学方式的变化,赋教学于科学研究,在科学研究中开展教学活动,以科研成果支持教学改革,教学与科研互动,教学与科研相长,越来越成为高校发展的战略。本文来自仪器仪表商情网原创

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  • 教学仪器设备采购那点事儿!!!

    教学仪器设备采购应该注意哪些?相信很多网友都有这样的疑问。以下是我的3点看法:  1、确定技术参数  确定要采购的教学仪器设备的技术参数,这是非常重要的一点。有的公司会提供一分详细教学仪器设备的技术参数供参考。有的是需要自己定的,有点麻烦。  2、教学仪器设备价格  采购教学仪器设备价格是根据技术参数而定,这个价格好谈。如果是厂家已经定价,就有点难搞,所以在询价环节很重要。  3、教学仪器设备的售后服务  售后也很让我头痛,有的公司会在安装现场进行7天免费的培训,现场指导。做采购的都担心一个问题,就是产品质量,如果售后不好,就是给自己找茬。  以上是我在采购教学仪器设备的一些心得。亲,你认为还有什么方面是注意的呢?欢迎大虾们来补充!

  • 梅特勒-托利多荣获2014年度高教仪器设备优质供应商称号

    梅特勒-托利多荣获2014年度高教仪器设备优质供应商称号

    2014年中国国际教育技术装备展览会即原秋季高教展于11月9-11日在成都世纪城新国际会展中心举行。本次会议是由中国教学仪器设备有限公司主办,中国高等教育学会副会长兼秘书长范文曜、中国教学仪器设备有限公司总裁李兴植分别致开幕词。此次展会共有参展企业逾500家,同时来自北京、上海、天津、重庆、广东、四川等全国三十余个城市的几百所高校专业设备采购与管理人员和教育装备领域专家。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2014/11/201411191001_523602_271_3.jpg本届展会同期举办了“2014高教仪器设备优质供应商”现场评选活动。来自全国不同领域的教育专家担任评委工作,通过企业资质、产品、服务等多方面的考量,评选出国际、国内优秀厂商各十家。梅特勒-托利多实验室市场部梁健先生出席评选活动,并介绍了梅特勒-托利多在高校领域使用情况、产品特点、售后服务等多方面的情况,最终梅特勒-托利多以国际优秀厂商的资格荣获“2014高校仪器设备优质供应商”称号。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2014/11/201411191002_523603_271_3.png梅特勒托利多作为展方参加了此次展会,并带来了针对高校行业的精密仪器,如:XPE205DU分析天平、ME403分析天平、HE53快速水分测定仪、T50全自动点位滴定仪、DSC1差失扫描量热仪等实验室通用设备,现场各大院校的老师驻足参观并咨询了解相关设备的应用情况。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2014/11/201411191003_523604_271_3.png更多信息,请登录梅特勒-托利多网站:www.mt.com

  • 广州欧美大地仪器设备有限公司刚刚发布了销售工程师(教学设备)职位,坐标,速来围观!

    [b]职位名称:[/b]销售工程师(教学设备)[b]职位描述/要求:[/b]欧美大地是全球先进的土木工程仪器检测设备的供应商,拥有60多家欧美先进厂商的代理权。销售产品范围:流体动力学,热动力学,化学和食品加工相关教学设备。 工作职责:1、负责产品销售以及市场推广工作;有效完成个人业绩目标;2、维系新老客户的关系,完成客户拜访工作;3、与客户进行商务谈判及内部报价准备; 标书制作,投标跟进;4、收集/反馈所在区域市场信息及产品应用案例;5、合同执行工作和客户服务工作;职位要求:1、大学本科或以上学历,工科专业背景,力学类、化学类、材料类、食品类等专业更佳;2、1年以上销售经验,有教学设备销售经验优先;3、英文CET4以上,熟悉电脑操作;4、高度的工作热情,良好的沟通协调能力以及团队合作精神;5、能够承受压力和挑战,适应经常出差。工作地点:北京、武汉、南京、济南在EPC,我们将会尽心竭力向您提供福利保障和个人成长发展的机会,让您迅速成长为所在领域的专家!我们的福利包括:◆ 5天8小时工作制度,弹性1小时上下班时间;周末双休、与国家规定同步的节假日;◆ 年假婚假产假陪产假一应俱全;◆ 试用期即缴纳社保及公积金,转正后购买商业保险;◆ 年度体检、年度旅游、户外拓展、结婚生育慰问、节假日关怀等丰富多彩的员工活动;◆ 明确的职位发展晋升通道;◆ 营销团队人员享有富有竞争力的提成奖励;◆ 业务团队享有赴海外厂家培训的机会。[b]公司介绍:[/b] 欧美大地仪器设备中国有限公司(简称EPC)成立于1987年,是中国内地、香港、澳门领先的土木工程、道桥工程、材料测试等仪器设备全面解决方案的提供者。EPC是欧美大地科技集团(简称ETG)旗下的旗舰公司,还包括广州欧美大地仪器科技有限公司、广州欧美大地仪器设备有限公司、上海欧美大地国际贸易有限公司、北京欧美大地仪器设备有限公司、北京数泰科技有限公司、岩泰高新技术工程顾问有限公司等。 EPC总...[url=https://www.instrument.com.cn/job/user/job/position/76451]查看全部[/url]

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  • 中小学玻璃仪器设备厂家 昊奇教学 谢生玻璃材质的仪器称为玻璃仪器。化验室中大量使用玻璃仪器,因为玻璃有很高的化学稳定性、热稳定性,有很好的透明度、一定的机械强度和良好的绝缘性能。利用玻璃的优良性能而制成的玻璃仪器,广泛地应用于各种实验室,如化学实验室、医学检验实验室、生物实验室、科学研究实验室以及教学实验室。玻璃的化学稳定性好,但并不是绝对不受侵蚀,而是其受侵蚀的程度符合一定的标准。因玻璃被侵蚀而又痕量离子进入溶液中和玻璃表面吸附溶液中的待测分析离子,是微量分析要注意的问题。氢氟酸很强烈地腐蚀玻璃,故不能用玻璃仪器进行含有氢氟酸的实验。碱液特别是浓的或热的碱液对玻璃明显地腐蚀。储存碱液的玻璃仪器如果是磨口仪器还会使磨口粘在一起无法打开。因此玻璃容器不能长时间存放碱液
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  • 汽车自动空调实训台一、产品组成:全新帕萨特B5汽车空调零部件制作,包括压缩机、全部传感器、执行器与空调线束,高低压管,冷凝器总成,干燥罐总成,继电器盒总成,汽车实训室建设方案空调放大器总成,风机总成;出风口与空调面板总成。二、通用设备:可移动的空调实验台支架,故障测试面板,故障设置面板,带完整的彩色电路图的双向信号测试端口,220V电动机,高压表与低压表,真空泵,水泵、电热水器。三、产品功能:1.汽车自动空调电控系统的故障设置、故障诊断、检测、排除和实际测量等实践性教学以及考核使用;2.带热水装置,汽车教学实训台既能制冷也能制热,为满足冬季教学需要,带低温强制制;冷起动开关,使用134a无氟环保冷媒,3.测试面板带完整电路图与双向测试端口,不用拔拉电器插头或穿刺导线;4.能开展包括电阻、电压、频率、脉宽、占空比、示波和导通性测试等全部应用技术的实践性教学与实作训练,5.可设置故障,方便学生考核.手动设置故障方便教学。6.可移动万向轮台架方便移动. 设置足够的安全保护装置。新能源汽车实训设备四、【技术参数】1.外形尺寸:1500×1000×1800mm(长×宽×高)2.动力电源:三相四线(三相五线380V±10% 50Hz)3.输入电源;交流220V±10% 50Hz4.工作电源;直流12V5.制 冷 剂:R134a6.产品型号:ZC-QCC005相关推荐:汽修实训设备 | 汽修教学设备 | 整车实训系列 | 空调系统实训台 | 底盘实训设备 | 汽车新能源实训室建设方案
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  • 仪器设备是实现检测/校准的技术手段,随着实验室设备在各种实验室的应用场景越来越丰富,为了充分发挥仪器设备的使用效率,防止积压浪费和损坏丢失,必须加强仪器设备的科学管理,以保证科学研究和教学工作顺利的进行,因此建立健全保管、维修、校验等技术管理制度,使仪器设备经常保持完整可用状态。并且传统的仪器设备管理和使用贯彻“统一领导,分工管理,层层负责,合理调配,管用结合,物尽其用”的原则,做到购置有计划,有验收,使用保管有责任制度,购进、发出、报废手续完备清楚。保证帐、卡记录健全,帐物相符。现代智能化管理设备,随着计算机技术、通信技术以及互联网技术的飞速发展,传统的档案管理模式也遇到了严峻的挑战。在满足实验室管理体系对仪器设备档案管理的要求的前提下,检验检测实验室要充分利用现代技术改造传统的档案管理方式,可根据自身实际情况利用电子科技技术,开发建立仪器设备档案数字信息数据库,包含仪器设备台账、维护计划、维护及维修记录、使用记录、溯源等仪器设备档案信息模块,完善仪器设备档案管理系统,逐步实现仪器设备档案管理的数字化、网络化,从而提高档案的利用率,满足使用者快捷地查询各种设备仪器档案资料的实际需要。北京盛元广通科技有限公司实验室管理一体化系统采用网络版B/S架构,具有良好的延展性,可实现对实验室全覆盖、多维度、数据可视化全生命周期“人、机、料、环、法、测"智能实时管控,系统功能包含:1、设备采购管理:计划申购-审核-采购-验收入库;首先,由责任部门的责任人根据实验室(开展新项目或建立初始检测项目)业务拓展需要,在调研选型的基础上,向实验室负责人呈报仪器设备申请购买单,经批准后向所选择的以往仪器设备供应商或新仪器设备厂商(对其资质进行调查、评价,搜集相关材料)采购该仪器设备。其次,仪器设备到货后,需要实验室的主管部门或仪器设备管理人员连同该仪器的使用部门人员一起对仪器的主机和附件、配件等全面验收,并作出明确结论。对大型精密复杂仪器设备的安装、调试、维护保养、修理确定相对固定的服务方。同时按照《实验室资质认定评审准则》要求建立录入该仪器的设备档案。 2、设备档案: 实验室仪器设备厂家、规格型号、技术参数、操作指南、联系方式等;(1)设备及其软件的识别;(2)制造商名称、型号、出厂编号 (3)对设备是否符合规范的核查 (4)仪器设备存放的位置 (5)制造商的说明书,或指明其存放地点 (6)所有检定/校准、核查报告和证书 (7)设备维护计划以及维护记录;(8)设备的任何损坏、故障、改装或修理。 3、设备保养:实现仪器设备定期保养。(1)每台仪器建立管理档案:原始资料、维修记录等;(2)日常使用规程、安全使用规程、日常维护规程;(3)仪器和大型重点设备的巡点检专责人负责,并细化仪器的各类专职人员。(4)及时采购仪器备品和易损备件;(5)定期进行仪器校准与期间核查;(6)检测仪器的完善与补充。 4、设备校准:实验室设备进行校准管理,并推送消息提醒。实验室为了确保检验检测结果的有效性和准确性,必须对检验检测结果有重要影响的仪器设备进行校准,同时要符合相关实验室认可和资质认定组织的相关要求,在CNAS-TRL-004:2017《测量设备校准周期的确定和调整方法指南》中明确了实验室仪器设备校准的基本要求。同时讲实验室设备进行校准情况实时信息提醒,校准提醒功能可以让管理人员及时了解设备的校准情况。 5、设备维修:维修记录;设备要定期进行防尘、防潮、稳定性等维护保养,使其处于最佳运行状态。当设备在使用过程中出现故障需要维修或报废时在应填写相关的维修或报废记录并存入管理系统中。 6、设备调剂:设备调拨、调入、审核管理。每台设备要有“管理标识卡”和“状态标识卡”。管理标识卡内容包括设备的名称、型号、生产商、管理编号、管理人等信息。状态标识内容包括设备的名称、管理编号、上次检定&校准日期,检定结果、检定单位、下次检定日期等信息。 7、设备借用:设备借用申请、归还、审批管理。为了保证仪器设备档案资料的完好,系统严格的对档案借用、归还、交接验收进行管控,避免其丢失。盛元广通LIMS系统简化了实验室设备借用管理程序、提高工作效率,加强信息的透明度和及时性。 8、设备点检:加强仪器设备管理,做到合理安全存放,仪器设备存放要合理,做到光学仪器、精密仪器和普通仪器分开存放,科研设备和学生操作仪器分开放,实验药品和仪器分开放,此外,仪器设备的摆放还要科学合理、整齐美观、陈列有序、取用方便。 9、设备报废:提交申请、审批流程化管理;首先:报废的仪器设备应有相关技术专家进行技术鉴定,并详细说明鉴定结果。其次:仪器设备的报废应根据仪器设备原值的大小实行分级审批制度,原则上单台套或批量原值10万元以上的仪器设备报废要报实验室的上一级管理部门审批。然后:已报废的仪器设备可进行转让、变卖 同时注销仪器设备资产、仪器设备台帐档案等有关资料。对于危险性大的仪器设备,如锅炉、压力容器、起重设备等,还需向有关管理部门办理相关注销手续等。最后:对部分功能丧失或不能正常运转,但主要功能尚能满足有关检测工作需要的、计量检定结果达不到原规定使用等级的可根据实际情况进行降级使用。降级使用的仪器设备应进行明显标识和说明。 10、设备盘点: 仪器设备档案管理的最终目的是为了有效地利用档案。检验检测实验室需建立可以实时更新的仪器设备台账,尤其是电子台账,方便使用者查阅及统计仪器相关信息。台账信息包括仪器设备的名称、型号、生产厂家、出厂编号、使用部门、购置日期、固定资产编号、采购价格、检定/校准/核查、期间核查、仪器运行状态、是否已报废、档案借阅情况等信息,随时可以应对各项报表,包括经常统计的固定资产总价值、报废的设备统计总表等。 11、RFID标签:RFID标签应用于设备管理方面,RFID标签对设备进行唯一标识,设备领用或者归还时,刷卡、扫码等方式进行权限的管理并开门,记录使用责任人,关门后,系统实现自动盘点,记录领用设备的数量及种类。 12、设备定位:对于物品的存放,我们通常采用的是“定置管理”,定置管理是根据物流运动的规律性,通过相应调整来改善场所中人与物、人与场所、物与场所相互关系的综合反映图。各房间都应有定置图,定置图应放在现场的醒目位置,标明坐标方位,图例要全。定置图是一个动态的管理,要求定置图要根据变化及时修正。实现人与物的最佳结合的管理方法。 13、私拿报警:设备的领用与归还都有详尽的物流记录以及严格的审批流程和取用规格等,RFID标签应用于设备管理都得到实时存货记录。如果货品从货价上拿走,系统将验证此行为是否合法,如为非法取走设备,或者是超额取走设备,系统将报警。 14、统计与查询:设备账、注销账、变更记录、调动记录信息统计查询与报表输出。仪器设备档案管理的最终目的是为了有效地利用档案。检验检测实验室需建立可以实时更新的仪器设备台账,尤其是电子台账,方便使用者查阅及统计仪器相关信息。台账信息包括仪器设备的名称、型号、生产厂家、出厂编号、使用部门、购置日期、固定资产编号、采购价格、检定/校准/核查、期间核查、仪器运行状态、是否已报废、档案借阅情况等信息,随时可以应对各项报表,包括经常统计的固定资产总价值、报废的设备统计总表等。实验室要适应新时期检验检测工作的需求和市场环境,必须提高实验室管理水平。要提高实验室管理水平,就要建立现代组织管理制度,采用现代管理技术和工具。LIMS是一种现代管理技术和工具。所以量化管理和LIMS可以提高实验室管理水平,升级传统实验室管理为现代实验室管理。仪器设备的管理是确保检验工作能有序开展的重要内容,通过不断增强仪器管理、提升实验室管理能力,有助于保证结果数据的有效性、准确性。 北京盛元广通科技有限公司主要从事互联网+智慧实验室生态管理云平台、大数据开发等业务。公司拥有经验丰富的技术研发团队与科技领域专家,自主研发的LIMS实验室管理系统可提供智能化、科学化、专业化的实验室精细管理系统,全面实现实验室仪器设备、耗材、危险品、缴费、数据成果报告等标准化、信息化、无纸化办公。完善的售后服务,从软件应用到网络安全防护,让每一位客户用得安心, 把精力更专注于实验课题项目的研究工作。公司拥有自主知识产权的LIMS实验室管理系统,为全球不同领域实验室管理提供一站式解决方案, 是实验室管理软件产品提供商与运营服务商,公司致力于打造全球最优秀的实验室贴心管家,为您事业的成功保驾护航。
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中国教学仪器设备展相关的耗材

  • 托盘天平/教学天平/所有教学仪器
    供工矿企业、医药卫生、农业、化工、学校等单位之实验室作衡量用 型号 最大秤量 分度值 标尺最大秤量 外形尺寸 包装 JP-100A 100g 0.1g 5g 210× 84× 135(mm) 20/箱 JP-200A 200g 0.2g 5g 210× 84× 135(mm) 20/箱 JP-500A 500g 0.5g 10g 300× 120× 175(mm) 6台/箱 JP-1000A 1000g 1g 10g 350× 134× 185(mm) 6台/箱 托盘天平应放在平稳的台桌上。称量前,游码移到零值处,调整平衡螺旋,使指针在平衡时指在零点。   称量时,左盘放称量物,右盘放砝码。5g以上砝码添加在盘内,5g以下可通过移动游码来称量。   称量一般药品时,先在左右托盘上各放一张大小相同的纸,药品放在纸上量。潮湿或有腐蚀性的 药品,必须放在表面皿或烧杯中称量。   称量完毕,把砝码放回原盒内,游码移回零处。天平要保持清洁干燥。 砝码组合的总质量(包括标尺计量值)应不小于天平的最大秤量。 其它性能指标应符合GB/T4168-92 的有关规定。 符合JY0001-2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定。
  • 大型分析仪器仿真软件ISTS2.0
    软件内容:目前环境、化学、化工、医药、食品、生物等专业都有相当比重的仪器分析类课程。由于分析仪器设备普遍比较昂贵(几万、几十万到几百万),给一些学校的财政和大规模使用带来一定的困难,针对上述矛盾,特为相关专业院校的有关专业(如:应用化学、仪器分析、环境监测)和相关企业的培训部门,开发了“大型分析仪器仿真操作系统2.0”。大型仪器分析实验仿真软件是通过仿真技术在计算机上建立虚拟实验操作平台,使学员可以在计算机上完成对昂贵的分析仪器设备的模拟操作,了解和掌握设备的结构、性能。对于学校用户和企业培训用户,能满足其设备数量与学员数量之间巨大差距的矛盾,可以完成其大部分的教学、培训任务和要求。该软件实验内容包括:1、 色质联用分析仪仿真AGILENT 59732、 紫外分光计仿真软件AGILENT 8453 3、 红外分光计仿真软件NICOLET AVATAR 370 4、 气相色谱装置AGILENT 6890 5、 原子吸收光谱装置(AA320型)6、 高效液相色谱装置(AGILENT 1100)7、 紫外吸收光谱装置(UV—754C型)该软件功能描述1、两种操作模式:单机练习,考核模式。灵活性强2、可以和教师站软件连接,便于操作管理3、考评系统:客观,准确,并易于操作,可以为软件操作者提供客观评级技术特点:1、工艺仿真技术(1)按物料流和能量流为信息流的算法设计与开发,使得用户建模与生产装置的工艺流程图保持一致(2)所有工艺算法具有参数辨识功能,用户在已有设计或生产数据基础上即可完成建模、测试与联调,无需辅助计算、衡算工作(3)工艺算法以设备为单元开发并具有常见事故功能2、仿DCS系统(1)仿DCS系统多样化、多厂家、多类型,适应不同用户需求(2)仿DCS系统实现组态化,用户可以按照工艺流程的特点和需求进行组态,实现仿DCS的逼真模拟3、智能评分系统(1)智能评分系统包括操作评分系统和质量评价系统两部分(2)评分标准和评分特点通过组态实现,给用户更多的选择余地,结合自身特点,灵活操作4、教师站管理系统(1)通过网络连接对运行中的仿真培训学员站进行激活管理(2)具有控制培训项目的选择、开始,授权设置学员站操作权限,监测、统计、打印学员操作成绩等功能5、C/S B/S运行模式(1)由PISP开发的仿真软件既支持C/S客户端模式又支持B/S网络模式(2)基于B/S模式的广域网应用模式,丰富了PISP产品的应用形式,满足了远程技能培训和考核的需要
  • 安捷伦仪器设备清洗和维护备件_北京谱合生物科技有限公司
    清洗和维护备件说明 部件号尼龙手套,不起毛,大号,1 副 8650-0030 尼龙手套,不起毛,小号,1 副 8650-0029 不起毛工业擦布,100% 棉,9 x 9 in,300/包 9310-4828 离子源清洗工具包 5181-8863 包含不起毛布(15/包),砂纸(5/包),棉签(100/包),不起毛尼龙手套,研磨用氧化铝粉 不起毛布,15/包 05980-60051清洗GC/MS 棉签,100/包 5080-5400 砂纸,氧化铝绿色擦拭纸,600 目,5/包 5061-5896 氧化铝粉,研磨用,100g 393706201 检验合格的PFTBA 样品,10g 8500-0656 盛装PFTBA 和PFDTD 调谐液的球形玻璃瓶,5975 G3170-80002PFTBA 和PFDTD 测试样品的可更换玻璃样品瓶 05980-20018活性氧化铝,用于Edwards前级泵捕集阱的吸附剂, 8500-1233不用于LC/MS,每罐1lb MSD 工具包 G1099-60566包括离子源支撑工具、不起毛布、棉签、不起毛尼龙手套、砂纸、扳手和螺丝刀工具
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