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实验室冰箱合理分配和使用

实验室建设

  • 走进实验室,首先映入眼帘之一的就会有冰箱。实验材料,试剂,物品的保存等等都离不开冰箱。当就冰箱的功能来说,完全没有什么可以写的东西。不过我今天想写的东西是有关冰箱的合理分配和使用的问题,写出来也是希望能引起一下大家的重视。
    前些天,实验室一天超低温冰箱(-70)突然熄火了。第一个发现的人员十分紧张,马上到处通知大家赶紧去清理东西,以免重要的材料损失了。可是行动的人寥寥无几,无奈,只能继续在群里通知奔走相告。事情过去三天有多了,下去取样时,发现坏的冰箱温度已经上升至20度,而且里面飘出一股异味,带着好奇心打开冰箱门,我震惊了。里面仍然堆满了大大小小的盒子,还剩三分之二的东西没有被清走,大部分已经腐烂发霉了。难道是大家都不知道冰箱坏了吗?这样的话可坏大事了。看了一下里面盒子上写的名字,赶紧过去找到响应人员。一问才知道那些都是没用的,敢情冰箱里之情一直保存的大部分东西都是无用的!这还天天浪费电力,想想都觉得很可惜。大家也开始认识到这个问题,于是开始着手清理另一台超低温冰箱(其实主要原因是很多材料没地方放置保存了)。这次清理的结果更让人惊讶,竟然还发现十年之前的东西,冰箱里百分之九十五的都是没用的,处理出来的垃圾就有5个大麻袋,原来一直小心翼翼耗费电力保存的又是一堆垃圾。这件事我觉得很值得我们每个人深思和反省。应该怎样避免这样的事情再次发生?
    就我个人而言,有一下几点见解。

    1 冰箱责任到人,每一层再责任到人。因为一个实验室可供存放物质的超低温冰箱空间本来就很小,因此有必要充分利用好每一个地方。每一层选择负责人,负责人从放置物质多的人中选出。负责监督每一层的物品摆放,垃圾清理等工作。
    2 放置登记,及时清理,更新信息。一般保存在超低温冰箱的物质是不需要经常用到的,有可能放进去之后时间久了,自己也不知道是什么了,因此每次放置时需要记录登记好保存的东西,对于一些已经不需要的多余的材料自觉清理,给他人腾出空间。
    3 毕业生需清理好材料再离开。毕业生离校前不把自己手中有用的材料交代给后面的人,无用的及时清理,不然人一旦离开,所有的材料就会堆积在冰箱内,并可能长期堆积,日积月累,冰箱的空间也就越来越小。
    4 提高学生节约意识。在大城市,我国的用电量十分紧张。特别是在用电高峰,有些地方还需分区断电。超低温因为保存着重要科研材料,需要一直运行,在加上其耗电量大,因此要物尽其用,尽量保存有用的东西,及时清除冰箱里的垃圾,培养节约用电的意识。
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  • qqqid

    第1楼2015/09/23

    学校的实验室,管理实验室的老师从来不查看冰箱吗?竟然能找出十年前的东西。

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  • 吕梁山

    第2楼2015/09/24

    实验室的冰箱有时候真是藏污纳垢,几十年的东西都有

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  • qianguiyun1

    第4楼2015/10/30

    应助达人

    现在负责任的老师恐怕也少了

    qqqid(qqqid) 发表:学校的实验室,管理实验室的老师从来不查看冰箱吗?竟然能找出十年前的东西。

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  • qqqid

    第5楼2015/10/31

    实验室应该有管理制度,所有的人要遵照执行,不能靠个人的责任心。

    qianguiyun1(qianguiyun1) 发表: 现在负责任的老师恐怕也少了

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  • qianguiyun1

    第6楼2015/10/31

    应助达人

    是的,要以制度约束人

    qqqid(qqqid) 发表: 实验室应该有管理制度,所有的人要遵照执行,不能靠个人的责任心。

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  • valorb

    第7楼2016/01/11

    实验室管理需要长效,常态化

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  • 可言1

    第8楼2016/01/11

    其实如果能认真贯彻执行实验室管理体系,比如物品的管理方面来次必要的年终盘点,就不会出现如上现象了。

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  • 爆发吧,小宇宙

    第9楼2016/01/13

    实验室很多浪费的成本其实比明面上的多好多

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