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如何度过研究生的求学生涯

  • 六脉神剑
    2006/10/23
  • 私聊

论文写作和投稿

  • 转自红军长征

    首先要知道研究生期间做什么?我认为研究生期间学生应该学三件事情:

    1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在

    2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤

    3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重

    如果能够按照这三条要求自己,毕业后做不做本专业,并不重要,因为你的研究素质已经建立了,做什么事情都没有问题了。

    其次要学会如何发现一个研究课题

    如果你现在是研一的学生,在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读:

    1。浏览各有关协会的网站,看看最近召开的学术会议的议题

    2。翻翻国内有关的期刊,看看最近这些年大家都在忙什么

    根据你自己的知识结构,你会很自然地有所倾向,再多看看你感兴趣的话题,比较之后,也许就形成了你的论文选题了。

    工作之后,也是这样,你做了很多事情,但是从什么角度来阐述,也可以通过这些热点话题,找到阐述你的认识和实践的新鲜角度。这并不是附庸风雅,而是要求你换个角度重新认识你的工作的价值,训练自己具备从平淡中看出不平凡的眼力,这样你才会不断有兴趣激励自己做些事情。

    最后要学会如何得到导师的指导

    研究生期间应该开始培养独立研究的能力,所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动的找学生以外,其余时间都需要学生主动与老师联系。导师是否真的成为你的导师,完全要看你自己的努力,同届的几个学生,可能会得到不同数量的指导,这并不是导师厚此薄彼,而是平时交流频度和质量决定的。因此,我的建议是:

    1)自觉地将阶段性成果向导师汇报,听听导师的建议,老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思,更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持(人力、物力)。

    2)认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识,认为你合适做什么事情而分配给你一些工作,也许别人对你也是这个印象,也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能,会使你成为一个有特长的人。
    3)和老师的接触有正式和非正式两类,正式的需要预约,真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口,打个招呼,闲聊两句。有时候正是这种无心插柳,可能带来了很多的机会和资源,也可以得到一些意想不到的指点。

    4)不要唯导师命是从,有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思,是因为想发掘你的潜力。所以多和导师交流你的兴趣和想法,可以方便老师分配给你你所想要的机会,做你想做的事情。
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  • 文文

    第1楼2006/10/23

    ,同路中人,顶一下

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  • lele

    第2楼2006/10/23

    我已硕士毕业好多年了,认为楼主总结得很好!对在校的研究生来说很有用!

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  • 樱花雨

    第3楼2006/10/23

    路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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  • 他媽媽二等兵

    第4楼2006/10/23

    看樓主 這麼認真的發帖

    本不該在這轉載這個的

    不過 在大夥實驗作的煩悶時~ 可以輕鬆一下





    十種白目的研究生

    1好好先生型:什麼都答應,養成老師需索無度的壞習慣
    2火爆浪子型:對什麼都不滿,造成整個研究室氣氛詭異、破壞團結
    3知情不報型:沒有把最新的訊息告訴同學,害同學誤入火圈
    4小圈圈型:結黨營私,排除異已,造成同學互不信任,成為指導教授個個擊破的戰略失誤
    5離群索居型:自命清高、不與同學分享資源,造成同學跟不上進度者
    6好大喜功型:什麼要求都配合,作出最好的表現造成同學相對遜掉的情況
    7個人主義型:想要自已畢業,其他人其他事能躲則躲、造成有人累死,有人閒斃型
    8超級優異型:類似好大喜功型,但威脅性更高於前者,如果一研究室出現這種人物,其他人要畢業就累了
    9打小報告型:自古棉裡藏針,防不勝防,難道你沒看過無間道嗎?
    10自以為是型:與老師同一鼻孔出氣,指正同學的研究方法,難道你不知道,研究是很主觀的嗎?

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  • 六脉神剑

    第5楼2006/10/23

    好啊,大家对号入座,看看符合哪几条?

    583me068 发表:看樓主 這麼認真的發帖

    本不該在這轉載這個的

    不過 在大夥實驗作的煩悶時~ 可以輕鬆一下





    十種白目的研究生

    1好好先生型:什麼都答應,養成老師需索無度的壞習慣
    2火爆浪子型:對什麼都不滿,造成整個研究室氣氛詭異、破壞團結
    3知情不報型:沒有把最新的訊息告訴同學,害同學誤入火圈
    4小圈圈型:結黨營私,排除異已,造成同學互不信任,成為指導教授個個擊破的戰略失誤
    5離群索居型:自命清高、不與同學分享資源,造成同學跟不上進度者
    6好大喜功型:什麼要求都配合,作出最好的表現造成同學相對遜掉的情況
    7個人主義型:想要自已畢業,其他人其他事能躲則躲、造成有人累死,有人閒斃型
    8超級優異型:類似好大喜功型,但威脅性更高於前者,如果一研究室出現這種人物,其他人要畢業就累了
    9打小報告型:自古棉裡藏針,防不勝防,難道你沒看過無間道嗎?
    10自以為是型:與老師同一鼻孔出氣,指正同學的研究方法,難道你不知道,研究是很主觀的嗎?

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  • 六脉神剑

    第6楼2006/10/23

    自己对照一下,还好没有适合自己的,
    但是发现4楼大哥说得这几个型在生活中还是广泛存在的。唉!总算离开原来那个圈子了。

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  • hello-the-world

    第7楼2006/10/23

    好帖子,向这种境界努力。

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  • zdx1987

    第8楼2006/10/25

    写得不错 赞一个

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  • patric

    第9楼2006/10/25

    我也刚开始作实验,看了楼主的文章受益匪浅啊 !!

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