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消费"质"库 | 国庆假期,我心里只有学(du)习(jia)

  • CTT李伟荣
    2018/09/30
    CTT中鼎团队
  • 私聊

其他消费品检测

  • 明天就是国庆节啦!不知不觉距离开学也正好一个月了,大家的校园生活还愉快嘛?学习有遇到困难吗?
    都说校园生活里同学之间的友爱帮助十分必需,如果同学不给力,真是神(zhu)一样的队友呢。但话又说回来,“欲善其事,必先利其器”,除了同学,文具也是我们学习很重要的队友呢。
    想想在那些学习的紧要时刻,墨水晕开、纸张破损、断墨,还有一些不合格产品产生对身体的危害等,都对我们学习带来不利影响。

    学习要想事半功倍,

    挑选好文具很重要!

    质量抽查



    近日,广州市质量技术监督局对市面多款学生用品进行了监督抽查,共抽查了17家企业生产的23批次产品。经检验,有4家企业生产的4批次产品不符合标准要求,不合格率达17.4%。



    本次抽查依据GB 21027-2007《学生用品的安全通用要求》、GB/T 26704-2011《铅笔》、GB/T 26714-2011《油墨圆珠笔和笔芯》、QB/T 1336-2000 《蜡笔》、QB/T 2586-2014《油画棒》、QB/T 2625-2011《中性墨水圆珠笔和笔芯》、QB/T 2655-2004《修正液》、QB/T 4154-2010《修正带》、GB 6675.4-2014 《玩具安全第4部分:特定元素的迁移》等标准,对抽检样品进行了检验。
    其中不合格项目主要覆盖了中性笔绘画本两类产品,共有以下两个项目不合格:
    1 书写性能
    本次抽查有3批次中性笔和笔芯不合格,不合格项目为书写性能。书写性能不合格虽然不会对使用者造成什么伤害,但却会给消费者带来麻烦,从而导致重复购买,造成了不必要的浪费。书写性能不合格主要是企业偷工减料所致。因为油墨是书写笔中造价较高的部分,企业往往会为了节省成本,减少油墨的实际灌注量。
    书写性能测试:
    通过划圆书写机让10支笔芯在同一纸面上划线至规定长度,检查线迹是否出现漏墨、断线、变淡现象。

    PASS

    FAIL



    2 白度(亮度)
    本次抽查有1批次绘画本不合格,不合格项目为亮度(白度)。一些造纸企业在生产中通过添加大量荧光增白剂来提高亮度(白度),不仅污染环境,还可能对人体造成危害,如果学生簿册亮度(白度)过高,学生眼睛长时间注视高白度的纸张,长期如此有可能对学生的视力健康造成不利影响。
    另外,除了以上被抽检出来的不合格项目,学生用品还易出现以下安全隐患:
    可迁移重金属
    外表鲜艳的文具,其漆层可能含有重金属,通过被吮吸、咬食、吞咽或皮肤接触等方式进入人体,损害肝脏肾脏,对儿童的骨骼发育、免疫力都会造成不良影响。例如,铅会导致儿童出现贫血、腹泻等疾病。根据国家强制性标准GB 21027-2007《学生用品的安全通用要求》(以下简称国家标准)中,规定了学生用品的可迁移元素的最大限值不得超过下表:




    苯及卤代烃
    常存在于涂改制品中,若被吸入人体,可能出现咽喉刺痛感、发痒和灼烧感,并可刺激眼黏膜,引起流泪、发红、充血,麻醉中枢神经系统等。国家标准规定,涂改制品(修正液、修正带、修正笔)中的有机溶剂苯含量不应该超过10 mg/kg,不得含有氯代烃。
    甲醛
    常存在于胶水或者带有香味的文具中,长时间接触或吸入,呼吸道及皮肤会出现病变,还会导致白血病、癌症等更为严重疾病。国家标准规定,学生用品的胶黏剂中游离甲醛含量不得超过1 g/kg,而学生书包和笔袋所用面料和辅料中的甲醛含量不得超过300 mg/kg。
    邻苯二甲酸酯
    常存在于用来制作橡皮擦,书面封套等学生用品所使用的塑料中,例如聚氯乙烯,而邻苯二甲酸酯等有害塑化剂,可通过手或口的接触进入人体,影响人体生理机能使荷尔蒙分泌紊乱,甚至造成女性性早熟或男性不育症。
    荧光增白剂
    在书本纸张添加的荧光增白剂可能会对人体吸收,造成伤害,同时,荧光增白剂可以对纸张起增白效果,但太白的纸张,也就是白度过高的纸张会刺激、损伤学生的眼睛,学生易疲劳,影响学生的视力。
    除此之外,不规范生产的学生用品,例如含有锐利毛尖、尖端和溢边,很有可能会划伤小朋友稚嫩的皮肤。这就不得不提到学生接触最多的文具——笔。




    而说到学生用笔的结构,就不得不提笔帽上的“救命孔”,这种设计让小朋友即便发生误吞笔帽这种意外,也能保持基本的呼吸要求,是后续的救治的基础保障。

    国家标准规定了学生用笔至少需符合以下条件之一:
    笔帽尺寸:笔帽靠自重垂直进入直径为16mm的环形量规时,笔帽不通过的部分应该大于5mm(被认为足够大不能够进入儿童的咽喉)
    笔帽通气面积:笔帽上需要有一条连续的至少6.8mm2的空气通道,若笔夹或其他突起可以提供空气通道,在这个位置还是哪个笔夹或其他突起需要安全地安装,并且两端的长度应不短于笔帽两端长度2mm。
    笔帽空气流通:笔帽应该在室温最大压力差1.33kPa 下最小通气量为8L/min。

    消费建议



    综上所述,家长在给小朋友选购学生用品时,应尽可能地:
    1
    选择声称符合国家或行业要求的文具,避免误选三无产品。
    2
    选择结构简单,可拆卸部件少的文具,减少儿童误食风险。
    3
    避免购买含有香味的文具产品,这类文具即使没有添加有毒成份,也会有引诱儿童误食的风险。
    4
    选择表面光滑,没有尖锐边缘等生产瑕疵的文具。
    5
    选择包装标识信息完整,应含有使用说明及可能存在的危险的显眼警告。
    CTT 具备学生用品相关检测能力及资质,可提供学生用品专业的检测服务,欢迎咨询。
    数据出自:广州市质量技术监督局http://www.gzq.gov.cn/gzq/zjsd_cctg_zljd/201809/98751774cfd94981b71fc0a46c985468.shtml
    图源:unsplash
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  • yy_0324

    第1楼2018/10/10

    发挥校园威力,努力上进学习!

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