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万融实验设计与建设——实验室安全风险管理体系介绍

整体实验室设计与建设

2019/05/09

实验室安全事件从最初的引发事件到最终事故的发生，如果要进行有效的实验室安全风险管理，在发展演变中一般需经历三层防护层。根据“Swiss Cheese”模型结构，各防护层主要内容如图1-1所示。

图1-1　安全保护层模型

一．实验室安全管理组织结构
实验室安全管理的总负责人可由科研单位分管实验室工作的领导兼任，组织成立实验室安全管理委员会。委员会主要负责制定实验室安全管理的方针和政策，还可以在该委员会下设立其他相关委员会。设立实验室安全管理办公室，负责所有与安全相关的具体事宜。科研单位各实验室按照行政组织形式，纳入到实验室安全管理委员会中，相关实验室负责人兼任委员会内相应职务。

二．实验室安全规章制度制定
安全管理条例和规章制度基本覆盖各安全领域，组成安全管理体系的基本制度框架。
（1）实验室安全管理规章制度总则
以实验室安全管理委员会名义，参照国家规定和科研单位管理规章制度，制定实验室安全管理规章制度，为各实验室的具体规章制度制定提供指导建议和参考。
（2）安全规章制度
在实验室安全管理规章制度总则的框架下，先后出台具体的相关安全规章和条例，基本涵盖各实验室安全领域：
①防火安全。包括火警的呼叫、火警系统的例行检查及维护、消防演习的规定、火灾安全评估等。
②设备安全。包括工作设备的使用和防护条例、人身安全防护设备管理规定、仪器及设备的无人值班操作规程、教学设备安全要求、应急灯系统的例行检查及维护、电气设备的使用安全等。
③化学品安全。包括危险物运输要求、罐装气体安全、涉及化学品实验室的安全管理条例、通风橱的管理规定、液氮的安全管理、易燃液体的储存、威胁健康危险物的控制、易制毒化学品的管制、气体安全、危险废弃物的处理等。
④机械加工安全。包括木质加工工具的使用安全、手动操作安全规程等。
⑤放射性安全。包括放射性防护条例、密封及非密封放射性物质的管理、镭射安全防护等。
⑥生物安全。包括水体中军团杆菌的控制、病原体、剧毒物和转基因材料的安全控制、生物安全管理规定、生物/医药废弃物的处理等。
⑦常规安全。包括滑倒、失足及坠落的预防，工作场所安全管理条例，工作噪声的管理规定，野外工作的安全管理等。
⑧特殊工种安全。包括起重操作及起重设备管理、高空工作管理规定、乙炔的安全管理、石棉的安全管理、建筑设计及安全管理等。
⑨意外的防护。包括紧急救护的管理规定、眼睛的防护、意外事故的汇报程序、火灾及水灾意外防护计划等。

三．实验室安全工作实施的保证
为保证以上这些安全规章制度能有效地执行，应实行安全责任到人，制定相关的安全评估程序、监督和检查制度，并对人员定期进行相关安全培训。
（1）安全责任到人
实验室主管领导对实验室安全工作全面负责，不但需对实验室的所有人员的人身安全负责，同时对所有实验室的环境和各实验程序的安全负责。作为实验室主管领导，需专门聘用一位专职安全员，为安全政策的制定、执行等提出建议。专职安全员在实验室安全工作中扮演着重要角色：需确保实验室安全条例的定期修正和更新；监督实验室人员及相关人员对所辖领域做出安全风险评估；负责安全检查；随时检查工作场所安全是否存在安全隐患；如存在隐患，则需提出相应整改方案；对实验人员给予安全指导；协助安排安全培训；检查安全政策执行是否有效；保证意外事故报告及时送达实验室安全管理办公室；保持与各安全领域专家及大学安全办公室的正常沟通等。
针对可以指导学生并参与实验的导师，安全责任中要保证学生的安全：要保证学生的实验设计涉及的仪器设备和工作环境等的安全；了解学生的安全防护能力；对学生进行及时的安全指导并安排相关安全培训（安全培训要求备案）；在学生实验中要对其安全做到随时监督；遇导师外出应提前做出相应安排；学生实验结束后，要检查其安全善后工作是否到位。
除专职安全员外，其他相关安全责任人需对专业内从事工作的人、工作环境、工程程序、工作行为等安全进行评估和监督，如存在安全隐患，则需从各专业角度提出实验室安全整改方案。
（2）实验室安全风险评估
风险评估是检查在实验过程中是否存在可能对人身造成伤害的可能性。确认之后，评估者需要对风险做出评价，然后决定应采用何种方法规避伤害。具体的安全风险评估工作，则是由实验室主管领导委派各学生导师、管理者及不同专业领域的专家对环境安全或行为安全做出风险评估。对于高校实验室而言，专家的评估显得尤为重要，毕竟高校实验室所进行的多为探索性前沿研究，在安全方面存在更大的不确定性。
在安全风险评估中，由于火灾安全评估涉及面广，评估相对更为具体，对发现火灾隐患、火灾会影响到的人、火警体系、消防设备的安装、消防通道、应急灯的安装、防火安全标识、消防设施的检查和维护、消防培训和消防演习等均制定出了相应的评估表格。
（3）实验室安全检查
实验室安全检查是实验室安全工作的重要组成。安全检查不但包括实验室安全工作是否符合相关管理规定，还包括在实验程序、实验环境中的安全隐患的排查（如果存在安全隐患则需在事故发生前进行整改）。安全检查工作可以由1人或3～4人组成检查组来进行。
（4）实验室常规及特殊安全培训
各类的规章和制度侧重于广泛的约束性，注重用文字性的条例来达到规避安全事故的目的，那么各类安全培训则更具可操作性，其是通过各种具体行为的强化培训来培养受训者的安全意识和安全习惯，是安全防护在先的一个重要体现。培训应设定在数天到一周之间，视具体培训要求而定，其内容会根据实际情况不断进行调整，与相关安全管理文件匹配。安全培训的涵盖面要广，注重实践性和细节。

更多详情可转至江苏万融实验设备有限公司官网了解，江苏万融实验专注于整体实验室设计与建设
官网：www.wanronglab.com
如有需求请联系人：1 8 0 1 3 0 1 1 8 7 8

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