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本次“两会”,全国政协委员张红力向全国政协十一届二次会议提交了“把环境教育融入基础教育体系”提案,建议深入持久地对全民、全社会进行环境教育,并将其完全融入我国教育体系,成为德育教育的重要内容,这必将对中国社会经济发展产生深远影响。 全国政协委员、德意志银行(中国)有限公司董事长张红力近日对记者表示,我国的环境教育落后发达国家10~20年,自上世纪90年代初开展环境教育以来,虽然取得了一些成绩,但教育质量、教师水平和教学条件还存在较大差距,学生对于生态环境严峻形势的认识和行为都未跟上时代的要求。显然,教育系统对环境教育的重视程度还存在差距,环境教育与基础教育未能有机融合。因此,这一问题值得有关部门重视起来。 张红力认为,要将环境教育、人格教育和价值观教育相结合。德育工作一直是学校教育的重点,“人与环境的关系”、“人与人的关系”和“人与社会的关系”是同为重要的人生观和价值观。在德育教育中,应该有机结合环境观,培养青少年的社会责任感和保护生态环境的意识,这有利于他们成长为合格的现代公民。 他觉得,环境教育不应是孤立的,应融入各个学科当中。环境教育是一项综合系统教育,与理工科、文史科都有关联。鉴于以往在教材编制中编写者的环境意识不高,教材内容中环境理念的渗透较少,建议有关部门成立由不同领域专家组成的综合项目组,研究指导在各科教材中融入符合时代要求的科学发展观,从而增强学生们的环境意识。 张红力指出,目前在义务教育完成后,很大一部分学生将接受职业教育,为就业做准备。这一阶段的环境教育更不能放松,因为他们将从这里直接进入劳动大军,而各行各业的生产活动都将对环境产生直接影响。在从业人员的劳动素质培养中,环境素质教育应该是最为重要的内容之一。让大学生们在就业前了解相关环保知识、相关技术和先进理念,有利于年轻人将保护环境的理念和知识带入日后的工作岗位。 张红力认为,进入大学后,非环境相关专业的学生几乎不再获得进一步的环境教育,但学生未来的工作生活却不可避免地要面对环境问题。如商学院、经济学院的本科生或研究生,毕业后可能会经常碰到经济发展和环境保护如何协调的两难问题,他们的想法更有可能对发展模式产生影响。而在目前课程设置中,并没有鼓励学生主动获取更多环保知识,考虑更多的环境问题,这种与时代相脱节的教育很让人担忧。在不同学科开展环境教育对学校的师资和教学能力确实是一个挑战,因此,这就需要教育部门高度重视,引进相关人才,设置相应课程,组织大学生开展社会实践,开放环境类学科实验室,建立相关网络知识库,将环境课程纳入所有学科,并与学生的学分挂钩。 张红力说,作为校园教育资源的补充,还可以鼓励企业和社会团体与学校合作创立环境教育中心。在大学,企业可以用赞助冠名的方式,合建环境教育机构。在企业实施环境治理取得成效后,可以组织高校学生实地进行参观学习,从而让课堂学习和社会实践相结合。他认为,应通过税收返还或其他激励机制,鼓励企业对环境教育项目进行投资。 张红力表示,这一提案旨在强化公众的环境意识,普及环保知识,让环境教育和学校教育相融合。希望各级教育和环境主管部门确立相关的指导思想,将环境教育纳入到在教育体系中,在进一步的教育改革中加以重视,从长远着眼,为我国的可持续发展培养优秀的人才。
支树平在吉林考察全国中小学质量教育社会实践基地时指出质量教育要从娃娃抓起 关爱孩子要从安全抓起5月31日,国家质检总局局长支树平在一汽轿车股份有限公司(以下简称一汽)考察全国中小学质量教育社会实践基地建设情况时指出,质量教育要从娃娃抓起,关爱孩子要从安全抓起,希望孩子们从小讲质量、讲安全、讲标准、讲诚信、讲创新,早日成为建设质量强国的有用人才。 “六一”前夕,一汽全国中小学质量教育社会实践基地一片生机,许多小学生正在参加质量教育社会实践活动。支树平一行来到同学们中间,向他们致以节日的问候。支树平说,中小学质量教育基地建设利国利民、造福子孙,意义重大。现在,党和国家重视质量,全社会关注质量。前不久,国务院发布了《质量发展纲要(2011-2020年)》,提出要建设质量强国。这是一项长期复杂的系统工程,需要政府、企业、社会各方面的共同努力,也需要从国民教育抓起,从娃娃抓起。要教育孩子们从小就要讲质量、讲安全、讲标准、讲诚信、讲创新,学习认真,办事认真。全社会形成人人讲质量的氛围,我们的民族就会大有希望。 支树平强调,孩子是祖国的未来,全社会最为牵挂。关爱孩子要做的事很多,第一位就是确保他们的安全。质检部门是质量主管部门,必须严格少年儿童所用产品质量安全监管,对制假售假损害孩子们健康安全的行为决不饶恕,务必从严查处,从重打击。他希望中小学生认真参加质量教育社会实践,学习掌握质量安全常识,学会保护自己、关爱他人。 支树平还饶有兴趣地参观了一汽的红旗文化展览馆和总装车间。他说,一汽是我国著名企业。一汽主动建设并被批准为全国中小学质量教育社会实践基地,展现了负责任的企业形象。希望一汽更好地承担起这一社会责任,除了传统的汽车工业教育外,还要加强质量教育、加强安全教育,为全国质量教育社会实践基地建设创造经验,让一汽的美好形象长久地留在孩子们心中。
在你的身边或周围,尤其是在农村,以前在供子女读书的父母在当时生活比较辛苦,而对子女教育不够重视的父母就没那么辛苦。现在回头看看,前者的父母现在则生活的比较幸福,用现在的话来说,幸福指数比较高,后者则没有,现在忙着依旧为儿,为孙而劳作;类似的,坚持进行成功质量管理企业的现在都活得比较好,得到了消费者的广泛的认可; 儿女教育之于父母与质量管理之于企业是类似的!你不投资作质量管理(包括用专业人员及相关人员的培训),其实也可以活下去;象父母教育子女,不让儿女读书或者不能创造较好的条件给子女,也可以,没有大不了,让他们去外地打工,一年也能挣点钱;这时候比较一下,那些家里有读书人的,家里基本上是缺钱的,生活上基本是不好的!10年以后我们再来看,家里子女早退学的,子女依旧在外面打工,每年还是挣回来一些钱,没什么变化,为教育子女付出很多的父母,现在大为不同了,幸福感很强,子女也有较好的职业去处;一年比一年好! 当然在实施的过程中,质量管理实施中的酸甜苦辣都有的,也一定会让一些老板(含企业管理层)也会有挣扎,也会有痛苦;比如客户要货,现在已经做好,可是还有暇疵;是放行还是停止!企业质量管理要投入,教育子女也投入;企业质量管理要投入质量鉴定的费用,人员教育的费用(包括专业质量管理人员),质量预防的费用等等;很多企业的老板不愿意投资,在他们心目中感觉产品能做成就行了,货做出了卖给客户就能赚钱,做什么质量管理,中国质量水平就这样;做了几年,十年都没做质量管理还不是照样过来了!当然也有一些老板想,这要花多少钱,还不道结果会怎么样!有投入这些钱可以多做一些产品!他们对产生的不良品习以为常,哪能做100%都是合格的,有不良是正常的!父母教育子女也有这样的想法,读什么书,老少多少辈子都没有读书,还不是照样过生活。反之,在企业做好质量管理,虽然有投入,也收获也比较丰厚,中国的海尔,格力逐渐成长为世界性品牌,随之也他们也成就了世界性的企业;也得到广大消费者的喜爱! 各位板油,你已经在很好的教育你的“儿女”(做好质量管理)或已经准备好了要去做吗?[color=#DC143C]欢迎各位板油参与发表看法。针对独特有见地的看法给予适当积分奖励。[/color]