【求助】请设计一个用于学生的实验

楚无伤 2008/12/06

[quote]原文由 [B]guoqingfeng808[/B] 发表: 本人想设计一个用于学生的实验，是关于[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相色谱[/color][/url]的，也就是把几种常见的化合物混在一起，然后用其中一个化合物的溶液作为标准溶液，接着进行定性和定量。 请各位推荐几种在反相柱上保留时间有比较明显差别的化合物,并能附上详细的色谱条件,学校条件有限,最好是常见的化合物,先谢了.[/quote] 最简单的 用苯、甲苯混合作样品 然后用甲醇水分离 呵呵

活到九十 学到一百 2008/12/06

食品添加剂的高效[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相色谱[/color][/url]分析 一、目的要求 1、了解高效[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相色谱仪[/color][/url]和紫外检测器（或二极管阵列检测器DAD)的使用范围、原理和使用方法。 2、掌握高效[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相色谱[/color][/url]含量测定方法和方法学的考察。 二、基本原理 苯甲酸、山梨酸、糖精钠能在紫外可见光区有吸收，因此选择高效[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相色谱[/color][/url]（配UV或DAD检测器）对上述三种化合物进行分离，定性定量测定。 三、仪器与试剂 仪器：高效[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/5p][color=#3333ff]液相色谱仪[/color][/url]（配UV或DAD检测器）；C18反相柱；容量瓶。 试剂：甲醇（色谱纯），乙酸铵、超纯水，滤膜。苯甲酸、山梨酸、糖精钠标准品。 四、试验步骤 1. 色谱条件：色谱柱，ODS反相柱（4.6×150 mm i.d.）； 流动相:0.02M一酸铵+甲醇=90：10， 检测波长，230 nm； 流速，1 mL/min；柱温，25˚C。 2. 标准溶液的配制 准确称取一定量的苯甲酸、山梨酸、糖精钠标准品，置于25ml容量瓶中，用流动相溶解，定容，配制成标准溶液。 3. 样品的配制 准确称取一定量的食品样品 (精确至0.000l g 置于25 mL容量瓶中，用流动相稀释、定容，配制成样品。 五、方法学考察 1. 线性相关性测定 配制 6个不同浓度标准品溶液，分别进样分析，以浓度为纵坐标，峰面积为横坐标作图，检测方法的线性范围和相关性。 2. 方法的精密度 在要求的色谱条件下，对同一样品分别称取4个样进行定量分析，计算含量，变异系数以及标准偏差。 3. 方法的准确度 采用标准添加法，在已知含量的样品中滴加一定量标准溶液，在要求的色谱条件下进行测定，检测方法对苯甲酸、山梨酸、糖精钠的检测回收率。 六、结果与讨论

lilongfei14 2008/12/06

二楼的提议不错，我们大学时就是用苯和甲苯的。

淡紫色的偶然 2008/12/06

[quote]原文由 [B]lilongfei14[/B] 发表: 二楼的提议不错，我们大学时就是用苯和甲苯的。[/quote] 我们大学的时候也是的

阿美兰兰 2008/12/06

教学辅导材料应该有吧。我们有《色谱实验材料》的