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你觉得去你们实验室评审过的评审员水平如何?

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  • 说句实在话,CNAS有的评审员的水平实在不怎么的。不符合项描述极为不清楚。举个例子:

    不符合项描述: 易制毒化学试剂未按规定管理。不符合: CNAS-CL10:2006中5.3.3

    上述例子单就不符合项内容本身来说,大家觉得有何不妥吗?

    不符合项的内容或描述应该具备怎样的特点和要求呢?
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  • happy爱米粒

    第1楼2011/12/29

    我觉得没啥问题吧?呵呵,指明不符合条款最重要。不知其他版友有何高见?

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  • 伤%¥……逝

    第2楼2011/12/29

    评审老师的理论知识很是很强悍的,像LZ说的不符合项,那样就对了,老师不可能像我们自己内审一样写的仔细入微,不符合项重点就是指出问题,错在那条就OK了,再写那就是原因分析和处理了,是后面相关部门去处理的事情,换句话说就是评审员或内审员只管发现问题,具体原因可以不管你的,献丑了,不知道其他朋友还有什么见解,说出来讨论讨论,大家互相学习!

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  • 风云小子

    第3楼2011/12/29

    描述太笼统,让人看了一头雾水,不利于原因分析与纠正措施的执行。

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  • 风云小子

    第4楼2011/12/29

    如果按照楼主所言,这评审员也太好做了!只要找出问题就行,也不管问题描述是否清楚?也不管受审单位后面是否易于进行原因分析和采取纠正措施?

    原文由 伤%¥……逝(axuyapeng) 发表:评审老师的理论知识很是很强悍的,像LZ说的不符合项,那样就对了,老师不可能像我们自己内审一样写的仔细入微,不符合项重点就是指出问题,错在那条就OK了,再写那就是原因分析和处理了,是后面相关部门去处理的事情,换句话说就是评审员或内审员只管发现问题,具体原因可以不管你的,献丑了,不知道其他朋友还有什么见解,说出来讨论讨论,大家互相学习!

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  • 风云小子

    第5楼2011/12/29

    如果按照楼主所言,这评审员也太好做了!只要找出问题就行,也不管问题描述是否清楚?也不管受审单位后面是否易于进行原因分析和采取纠正措施?

    原文由 伤%¥……逝(axuyapeng) 发表:评审老师的理论知识很是很强悍的,像LZ说的不符合项,那样就对了,老师不可能像我们自己内审一样写的仔细入微,不符合项重点就是指出问题,错在那条就OK了,再写那就是原因分析和处理了,是后面相关部门去处理的事情,换句话说就是评审员或内审员只管发现问题,具体原因可以不管你的,献丑了,不知道其他朋友还有什么见解,说出来讨论讨论,大家互相学习!

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  • sunjun0620

    第6楼2011/12/29

    这样描写还是太笼统,让人无法进行整改,没有具体地指出错误的地方。

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  • 晚风吹过

    第7楼2011/12/29

    到我们实验室的评审组还可以,比较容易相互沟通和理解。如果你要是对他们有意见可以去投诉,至于楼主说的不符合项描述,一般都是这么开单的,但是在开末次会或评审中应该会和实验室有明确的沟通和解释,不会莫名其妙的给个不符合项。

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  • 【四季风】

    第8楼2011/12/29

    由于评审员人员少,现场评审时间有限,发现问题是主要工作,每一个实验室多多少少都会存在有不同的问题(不符合项),所以评审员在不违反原则的情况下,开一些不符合项是很正常的,都是一些比较容易整改的不符合项,有的评审员严格一点的,可能会开一些较难整改的不符合项,就看与评审员沟通和关系情况如何了,这是很现实的问题。

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  • frankwang2005

    第9楼2011/12/29

    一般外审都这样,描述不符合项。在实际审核时应该有告知具体的内容

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  • MMYG

    第10楼2011/12/29

    应助达人

    这样描写还是太笼统。至少应该写明:在什么地方观察到什么现象或者事实,然后才有具体的不符合条款!不符合的事实应该有被审方人员的认可!

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