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【转】一点投稿小经验,希望对大家有帮助

  • 省部重点实验室
    2012/10/31
  • 私聊

论文写作和投稿

  • 我刚刚毕业,,发过两篇文章,也见过同学为paper所苦,一点点经验分享下,希望对大家有帮助。
    1 怎么选杂志
    准确的定位杂志是成功的一半。有的时候作为新手真的不知道自己做的东东到底是个什么层次,对杂志也不清楚。我也曾经为这个问题所困扰:那么多杂志那个合适啊?这个问题很重要,读学位一寸光阴一寸金,浪费不得啊。
    我觉得除了听老板的之外,还要自己动动脑子。最简单的办法就是看看这个杂志上有没有和自己做的内容架构相同。如果有相似的,done!就是它。如果没有,如果层次相当,也可以。如果一篇相似的都找不到,那就放弃吧。此方法对于那种多少有点跨专业投稿的情况特别有用呢。
    选杂志建议在初稿完成之后、细修之前进行。但是如果你手头的东东如此的多以至于一篇文章写不下涉及到内容取舍的话,就在动笔之前选好吧!
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  • 省部重点实验室

    第1楼2012/10/31

    继续说吧:
    2 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟
    中文不说了,随便写写就行了。
    关键是那个英文!
    恨只恨当年大英大国船坚炮利,把世界都整成了他家的。结果我们今天只能用人家的语言写我们赖以为生的paper了
    抱怨是没有用的,只能忍辱负重,学习怎么写那些鸟语文章了。。。
    其实英文还是挺美妙的,特别是有些动词的小把戏,很生动很可爱。但是平常看得那些美剧啊,大片啊,那些语言都没用,写文章要书面语。但是平常积累些灵活的用法也挺好的,可以在introduction,discussion里活跃下气氛,不然满纸都是 it is shown that ....,烦不烦啊?但是有言在先,不建议在一知半解的情况下瞎用,只能在有把握的时候用一两次(例如反问,比喻)。别用滥了。
    还是老老实实学句式吧。找三到五篇相似范文仔仔细细一句一句地琢磨词怎么用,句怎么造,怎么起承转合,怎么前因后果。世上的事,就怕认真二字。磨刀不误砍柴工,花一两个礼拜把范文琢磨好了,接下来就依葫芦画瓢了,挺简单的。记性好的,凭脑子记。记性不好的大多数人(例如小妹我),就是乖乖的回到小学生时代,拿个小本本,一句一句的抄吧。。。
    范文选择再说一句!一定要英国或者美国的,名字一看就是三代以上根红苗正的白种人才行啊。。。什么印度人,韩国人,台湾人,包括法国人,意大利人等等欧洲人,统统不要,特别特别要抵制***,呵呵

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  • 省部重点实验室

    第2楼2012/10/31

    继续吧。。。
    3 图表
    图表是文章的重头戏,其实大家看文章,一看摘要,二看图表。所以图表一定要十二万个小心才行!
    关于图:
    1)图例要前后统一,比如说前后几个实验,各个组的图例要统一的。
    2)建议用origin做图,尽量不用excel。优点是:清晰度高,文件小,图注和多图合一很方便,缺点是不是很普及,要学习上几天,不如excel容易上手。
    关于表:
    1)三线表的原则不说了,虽然我们不是那么习惯,但是流行这个,你就得用。
    2)尽量一个表给出很多信息,表简意赅。当然有的时候实验内容少点,那就别可怜巴巴的一个表,怎么也得两个表吧。

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  • 省部重点实验室

    第3楼2012/10/31

    4 格式
    记住大部分杂志是不要求你排版的,所以尽量别排版!用语言、用层次来突出重点,而不是什么加粗了和琼瑶阿姨最爱用的双引号!

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  • 省部重点实验室

    第4楼2012/10/31

    4 格式
    记住大部分杂志是不要求你排版的,所以尽量别排版!用语言、用层次来突出重点,而不是什么加粗了和琼瑶阿姨最爱用的双引号!

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  • 省部重点实验室

    第5楼2012/10/31

    5 何以行文?
    我一向主张文章不但要内容翔实,数据可靠,结论正确,这些都是很好很好的,但是却是不够的。我曾经帮老板们审过一些稿子,见识过一些实验巨勤奋的同志对行文不是很讲究,挺好的题材写坏了。基本我对这些稿件的意见就是大修,实验不宜定要补,但是文章得重写。为啥呢?我还算是相关专业的人,我都看不懂你的前因后果怎么回事,你让别人怎么看啊。所以你要把自己放到一个对这个题材和你做的东东不是很熟悉的位置上,读一读自己的文章,看看好不好懂,再给别人看好不好?
    怎们做呢?我觉得起码以下几点要注意的:
    1)围绕中心,说白了你就得说明你做的东西怎么个好法。不要担心你自吹自擂会混淆视听,咱还没那个影响力呢!想明白了这一点,就是怎么说明你做的东东好的问题了。一般实验都有几个大部分,每个部分出现在文章里的目的只有一个,就是负责从某一个方面说明你的东东好!如果不能达到这个目的的话,说明这部分不应该写在文章里。
    2)逻辑性。怎么叫有逻辑呢?在文章里就表现为层层递进,一气呵成。原因在前,结果在后,让读者明明白白,别以前后翻来翻去的方式折磨读者。比如实验几个部分,其实在逻辑关系上都是有前有后的,不但要合理的安排顺序,还要简洁地把这几部分之间的联系交待清楚。

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