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  • 环保部发布环境空气臭氧标准传递作业指导书
    p 　　由于缺少钢瓶标准气体，臭氧监测只能通过臭氧发生器发生的臭氧，进行逐级的量值传递/溯源，任何一级的量值传递工作出现问题，都将导致其下游的各台臭氧的传递标准、臭氧分析仪量值出现偏差。 /p p 　　为贯彻落实《“十三五”环境监测质量管理工作方案》(环办监测〔2016〕104号)和《环境空气自动监测标准传递管理规定(试行)》(环办监测函〔2017〕242号)有关要求，规范环境空气臭氧标准传递，保证监测数据的溯源性和可比性，环保部组织编制了《环境空气臭氧一级校准作业指导书(试行)》《环境空气臭氧标准参考光度计间接比对作业指导书(试行)》《环境空气臭氧传递标准间逐级校准作业指导书(试行)》《环境空气臭氧自动监测现场比对核查作业指导书(试行)》等4项作业指导书。 /p p style=" line-height: 16px " img src=" /admincms/ueditor1/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_pdf.gif" / a href=" http://img1.17img.cn/17img/files/201710/ueattachment/dc4f8676-86b9-4e2f-b8ed-8702c8f9d15f.pdf" 环境空气臭氧一级校准作业指导书（试行）.pdf /a /p p style=" line-height: 16px " img src=" /admincms/ueditor1/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_pdf.gif" / a href=" http://img1.17img.cn/17img/files/201710/ueattachment/772103d7-bc54-4e12-86e6-580d39983f0e.pdf" 环境空气臭氧标准参考光度计间接比对作业指导书（试行）.pdf /a /p p style=" line-height: 16px " img src=" /admincms/ueditor1/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_pdf.gif" / a href=" http://img1.17img.cn/17img/files/201710/ueattachment/47dfc0c9-f05b-4c7c-a02d-c738282d5d02.pdf" 环境空气臭氧传递标准间逐级校准作业指导书（试行）.pdf /a /p p style=" line-height: 16px " img src=" /admincms/ueditor1/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_pdf.gif" / a href=" http://img1.17img.cn/17img/files/201710/ueattachment/39237838-6f55-47dc-953c-4233ea57d463.pdf" 环境空气臭氧自动监测现场比对核查作业指导书（试行）.pdf /a /p p br/ /p
    时间： 2017-10-30
    作者： 环保-学雷
  • 环保部印发《国家地表水环境质量监测网监测任务作业指导书(试行)》（附全文）
    p 　　近日，环保部印发了《国家地表水环境质量监测网监测任务作业指导书(试行)》。据环保部官网显示，为贯彻落实《生态环境监测网络建设方案》(国办发〔2015〕56号)有关要求，规范国家地表水环境质量监测网(以下简称国家地表水网)监测工作，提高国家地表水网监测数据的科学性和可比性，环保部组织编制了《国家地表水环境质量监测网监测任务作业指导书(试行)》(以下简称作业指导书)。 /p p 　　本指导书含二十八个文件，叙述了国家网监测任务全过程的操作规程。内容涵盖了样品采集、保存与运输技术要点，水温、pH值、溶解氧、电导率、透明度和盐度现场监测项目操作注意事项，实验室分析测试方法选择，高锰酸盐指数、化学需氧量、五日生化需氧量、氨氮、总磷、总氮、铜、铅、锌、锅、砷、硒、汞、氟化物、六价铬、氰化物、挥发酚、石油类、阴离子表面活性剂、硫化物、粪大肠菌群、叶绿素a、硝酸盐、亚硝酸盐、硫酸盐、氯化物、铁、锰、硅酸盐的测定，内部质量控制与质量保证要求和数据处理及报送要求。 /p p 　　据了解，本指导书主要参与编写单位有中国环境监测总站、辽宁省环境监测实验中心、上海市环境监测中心、江苏省环境监测中心、浙江省环境监测中心、安徽省环境监测中心站、山东省环境监测中心站、河南省环境监测中心、广东省环境监测中心、重庆市生态环境监测中心、四川省环境监测总站、浙江省舟山海洋生态环境监测站、广西壮族自治区海洋环境监测中心站、大连市环境监测中心、无锡市环境监测中心站、常州市环境监测中心、福州市环境监测中心站、武汉市环境监测中心。 /p p 　　原文链接： a href=" http://www.zhb.gov.cn/gkml/hbb/bgth/201703/t20170306_398223.htm" _src=" http://www.zhb.gov.cn/gkml/hbb/bgth/201703/t20170306_398223.htm" http://www.zhb.gov.cn/gkml/hbb/bgth/201703/t20170306_398223.htm /a br/ /p
    时间： 2017-03-07
    作者： 环保-学雷
  • 实验室废液处理也有作业指导书了！请收藏
    一、废液定义：过期的药品，实验废弃的高浓度溶液、标准溶液及配置不当的溶液。检测仪器使用过程当中排除的废弃化学药液。二、化验室废液处理：目的：为防止实验室的药液污染扩散。 适用范围：生产、检验过程中产生的废物、废液。 责任与监督：化验操作人员执行该管理制度，主管领导负责监督本制度的执行。 三、化验室处理废液的一般原则：在证明废液浓度已相当小而又安全时，可以排放到排水沟中；尽量浓缩废液，使其体积变小，放在安全处隔离储存，处置。利用蒸馏、过滤、吸附等方法，将危险物分离，而只弃去安全部分。无论液体或固体，凡能安全燃烧的则燃烧，但数量不宜太大，燃烧时切勿残留有害气体或残余物，如不能焚烧时，要选择安全场所填埋，不能裸露在地面上。一般有毒气体可通过通风橱或通风管道，经空气稀释后排除，大量的有毒气体必须通过与氧充分燃烧或吸附处理后才能排放。废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点，通过密闭容器存放，不可混合贮存，标明废物种类，贮存时间，定期处理。四、废液的分类处理如下：化学废液。废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点，通过密闭容器存放，不可混合贮存，容器标签必须标明废物种类、贮存时间，定期处理。一般废液可通过酸碱中和、混凝沉淀、次氯酸钠氧化处理后排放，有机溶剂废液应根据性质进行回收。生物废液。生物类废液应根据其病源特性、物理特性选择合适的容器和地点，专人分类收集进行消毒、烧毁处理，日产日清。液体废物一般可加漂白粉进行氯化消毒处理。综合废液。用酸、碱调节废液pH为3-4、加入铁粉，搅拌30min，然后用碱调节pH为9左右，继续搅拌10min，加入硫酸铝或碱式氯化铝混凝剂、进行混凝沉淀，上清液可直接排放，沉淀于废渣方式处理。五、化验室废液的具体处理：对于废酸液，可先用耐酸塑料网纱或玻璃纤维过滤，然后加碱中和，调pH值至6-8后可排出，少量废渣埋于地下。 对于剧毒废液，必须采取相应的措施，消除毒害作用后再进行处理。 实验室内大量使用冷凝用水，无污染可直接排放。 洗刷用，污染不大，可排入下水道。 酸、碱、盐水溶液用后均倒入酸、碱盐污水桶、经中和后排入下水道。 有机溶剂回收于有机污桶内，采用蒸馏、精馏等分离办法回收。 重金属离子（包括 ）沉淀法等集中处理。六、废液处理时应注意事项：随着废液的组成不同，在处理过程中，往往伴随着有毒气体以及发热、爆炸等危险，因此，处理前必须充分了解废液的性质，然后分别加入少量所需添加的药品，必须边观察边操作。 最好先将废液分别处理，如果是贮存后一并处理时，虽然其处理方法将有所不同，但原则上要将可以统一处理的各种化合物收集后进行处理。要选择没有破损及不会被废液腐蚀的容器进行收集。将收集的废液的成份及含量，贴上明显的标签，并置于安全的地点保存。特别是毒性大的废液，尤要十分注意。含有过氧化物、硝化甘油之类爆炸性物质的废液，要谨慎地操作，并应尽快处理。含有放射性物质的废弃物，用另外的方法收集，并必须严格按照有关的规定，严防泄漏，谨慎地进行处理。七、废液处理时之安全措施：处理化学废液时，必须戴上防溅眼罩、手套和实验室外衣。应在通风橱倾倒会释出烟和蒸气的废液。 为防止散逸出烟和蒸气，每次倾倒废物之后应盖紧容器。 高度活性的化合物、水活性化合物、高浓度氧化剂或还原剂，绝不可与其他化学废物混合。
    时间： 2021-11-30
    作者： 情绪波动
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  • 作业指导书编写问题

    各位老师，关于作业指导书我这边分了设备作业指导书和标准作业指导书（检测方法），每个仪器和标准都做了一个。现在在汇总，但每个指导书都在五页以上，最多12页。想请教给位老师，作业指导书特别是设备的要不要挂墙上，必不必须精简一下，评审老师对这方面有没有啥要求？谢谢？

  • 再论作业指导书的编写-“如何编写一份优秀的作业指导书？”

    再论作业指导书的编写-“如何编写一份优秀的作业指导书？”

    [font=宋体]前言[/font][font=宋体][font=宋体]作业指导书作为实验室操作的必要指导手册，相信每个实验室都是有的，但是指导书的使用情况如何？内容的有效性又如何？[/font]....[font=宋体]相信不同的实验室给出的答案是各不相同的，归根结底是知道质量决定了其在实验室的有效使用状况，那么实验室应该如何编制一份优秀的作业指导书哪？下面让我来给大家做个分析：[/font][/font][align=center][font=宋体] [img=,542,485]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2023/09/202309251919085227_4433_2364146_3.jpg!w542x485.jpg[/img][/font][/align][align=center][font=宋体]1[/font][/align][font=宋体]1. [/font][font=宋体]编制人员好合理[/font][font=宋体][font=宋体]作业指导书的编制人员决定了其质量的优越，一般来说班组长及资深员工的参与会使作业指导书的内容更[/font]“添彩”，因为他们不但掌握了标准的应用知识，而且还领会了标准中所未表达的细节，这些细节是经过班组长及资深员工经过实践而得到证明的。反观如果让一个不太熟悉检测新员工或者不接触检测的管理人员来编制的话难免编制的作业指导书会成为“贡品”而堆放起来。[/font][align=center][font=Calibri] [img=,535,301]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2023/09/202309251919203194_3526_2364146_3.jpg!w535x301.jpg[/img][/font][/align][align=center][font=宋体]2[/font][/align][align=center][font=宋体] [/font][/align][font=宋体]2. [/font][font=宋体]内容要丰富[/font][font=宋体][font=宋体]作业指导书的内容不是简简单的的标准中的撰写，而是要抓住检测中的[/font]“关键点”，一般是检测员工所关注的地方，是员工平时操作中有疑问的细节，只有这些内容才能吊起员工的“胃口”，也是影响检测准确性的关键之所在。[/font][align=center][font=宋体] [/font][/align][align=center][font=宋体] [img=,614,447]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2023/09/202309251919308079_4003_2364146_3.jpg!w614x447.jpg[/img][/font][/align][align=center][font=宋体]3[/font][/align][font=宋体] [/font][font=宋体]3. [/font][font=宋体]描述要语言要简明[/font][font=宋体][font=宋体]作业指导书光有好的内容还不行，还要求简明扼要的文本形式、标准清晰化的描述、具体的细节，甚至在文字的字号、段落等方面都要关注到。在以前的审核中，我甚至发现有的实验室编制的作业指导书[/font]“错字百出”、“前言不搭后语”，试想这种逻辑混乱的作业指导书内容再丰富也会让使用人员“倒胃口”的，这种情况怎么能够在使用人员之间“立威”啊！[/font][align=center][font=宋体] [/font][/align][align=center][font=宋体] [img=,690,405]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2023/09/202309251919421480_9156_2364146_3.jpg!w690x405.jpg[/img][/font][/align][align=center][font=宋体]4[/font][/align][font=宋体]4. [/font][font=宋体]时效性要高[/font][font=宋体][font=宋体]说到时效性，可能很多实验室不明白。在这里我想说一下，标准不适宜了可以变更，相同的作业指导书如果不能适应标准的[/font]“步伐”，人家标准的设备都变更了，技术参数都变了。咱们的作业指导书如果还不随之变更的话，试想这种指导性文件的存在还有什么意义哪？[/font][align=center][font=宋体] [img=,690,517]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2023/09/202309251919528017_99_2364146_3.jpg!w690x517.jpg[/img][/font][/align][align=center][font=宋体]5[/font][/align][font=宋体]结束语[/font][font=宋体][font=宋体]作业指导书的存在就像某个广告中说的[/font]“大家好才叫真的好！”。事实就是这样，一份优秀的作业指导书不但能让人看得懂、还要学的到、最最主要的就是别让它的“指导”落后于时代的步伐。[/font]

  • 怎样做好实验室的作业指导书

    1作业指导书的结构作业指导书的结构和格式虽然没有统一规定或者范本模式。但一般作业指导书应包括：标题和唯一性标识(编号)；描述作业的目的和范围以及目标，并指明支持的相关的程序文件；作业的顺序和过程(操作步骤)；各项记录(表格)和数据处理；结果判定及表述原则；规定记录，结果的填号、归档和保存方法；作业指导书的制定、审核、评审和批准以及修订的状态和日期。为了避免混乱和不确定性，一个机构应当规定和保持作业指导书的格式或结构上的一致性。对一些较大的实验室，可以制定“作业指导书编写规定”的作业指导书，以此统一规范，指导实验室所制定的各类作业指导书。2哪些需要编制作业指导书作业指导书的构成和详略程度应适合于组织中人员使用的需要，并取决于活动的复杂程度、使用方法、实施的培训以及人员的技能和资质。在实施中应避免两个极端：一是不论是否需要，统统编号作业指导书，甚至将相关标准、规程规范重新抄写为“作业指导书”。这种“形而上学”的作法不是为了工作需要，而是对付评审检查；二是该编写的也不编写，统统以我们“知道怎么做”而不编写作业指导书，采取“放任自流”的做法。那么作业指导书到底有哪些应当编号呢?应当掌握一个原则：“对没有作业指导书就会产生不利影响的所有活动”。要考虑“不利影响”，由于人员素质和结构、活动的复杂程度相关，这就是实际需要。比如一台仪器，所有使用该仪器的人员已熟练掌握了操作并熟悉该仪器性能，那么就没有必要再编写该仪器的“操作规程”一般实验室应从以下几个方面来考虑是否有必要编写作业指导书。1 规范、规则型为了使实验室在文件编制、报告/证书的编制、描述、表达等在格式、结构、用语的一致性和唯一性，可以制定一些作业指导书：a)内部文件(质量手册、程序文件、作业指导书和结果报告/证书等)编号规则。b)作业指导书编写规范。c)报告/证书的结论和/或“意见和解释”的常规用语及表达的规定。d)数据处理及修约规则在检验/检测中的应用。2 对质量控制过程的技术操作在评审准则中对质量控制提出了要求并提示了一些方法，但并未对所用的方法作进一步展开和说明，应由实验室自行选择和制定作业指导书：a)设备/标准物质的期间核查方法；b)ISO/IEC17025中5．9检测/校准中结果质量保证所选用的具体方法；c)某测量结果不确定度评定。3 方法补充实施细则

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    供应商： 上海默西科学仪器有限公司
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